小班防踩踏安全教育总结范文（精选35篇）

小班防踩踏安全教育总结范文 篇1

　　为进一步加强幼儿园安全管理工作，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自救自护能力。近日，双峰县机关幼儿园开展“防踩踏”安全教育活动。

　　在活动中，教师通过讲故事、视频、操作示范等方式给孩子们讲解了防踩踏安全教育知识，幼儿直观地了解遇到踩踏后的应对措施以及预防踩踏发生的规范行为。教师带领幼儿模拟实践中遇到人多、拥挤，发生踩踏事件时自我保护的动作。幼儿在进行模拟防踩踏中上下楼梯靠右走，不推不挤，临危不乱。幼儿掌握了正确的逃生的本领，从容应对突发事件的发生。

　　通过此次活动，提高了幼儿遵守上下楼梯的秩序以及自我保护的能力，让每一位幼儿都安全、平安，健康成长！

小班防踩踏安全教育总结范文 篇2

　　为增强幼儿的安全意识，提高应急逃生的本领，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生，4月26日，江安县迎安镇中心幼儿园大二班于开展了防踩踏的安全教育活动。

　　根据孩子们的年龄和身心发展特点，在活动中，教师结合幼儿的年龄特点，通过观察图片、视频等形式对幼儿进行防踩踏安全知识教育，对容易发生踩踏事件的地方展开讨论，帮助幼儿了解可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，教给孩子预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。

　　为了让幼儿亲身体验在遇到突发拥堵、前面的人摔倒等情况如何应对，老师选择了孩子们最常出现拥挤的地点——长廊和楼道，模拟突发事件，学习应对方式。

　　园方表示，通过此次活动，帮助孩子们形成了自我保护的意识，学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握了必备的自救能力。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇3

　　20__年10月29日晚，韩国首尔梨泰院发生重大踩踏事故，已致百余人遇难，多人受伤。为逝者和伤者痛心的同时，此事让我们再次意识到防踩踏安全教育的重要性。

　　为了进一步提高全体师幼的安全意识，增强群体应对险情的能力，让幼儿熟悉班级的逃生疏散路线，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到应对突发事故时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，白花中心幼儿园开展了主题为“预防踩踏安全童行”的防踩踏安全教育活动，让我们一起来看看吧！

　　防踩踏安全教育活动

　　可能导致踩踏事故发生的原因有哪些？

　　1.人群较为集中时，由于拥挤或前面有人不慎摔倒，后面的人未留意、未止步，极易导致踩踏。

　　2.人群受到惊吓容易发生突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目地逃生中，相互拥挤踩踏。

　　3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

　　4.因好奇心驱使，专门在人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中，而导致踩踏。

　　5.在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，也容易发生踩踏事故。

　　遭遇拥挤踩踏的情况怎么办？

　　1.在楼梯通道内，上、下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、禁止打闹、不尖叫、不推身边的同伴、不能故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

　　2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，请走在人流的边缘。切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推倒。

　　3.发现拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

　　4.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人群，组织有序疏散。若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护头部。

　　最后让我们牢记安全无小事，只有我们掌握必要的安全知识和自护自救方法，面对突发事件时才能正确应对，化险为夷，将事故的损失降到最低。

　　防踩踏安全教育课堂

　　活动中，各班教师通过PPT课件、谈话导入、观看视频等方式，引导幼儿了解防踩踏事故的安全常识，知道踩踏事故发生的原因和危害，掌握必要的应急处理方式。

　　各班教师根据幼儿年龄特点和阶段发展特征，从幼儿的实际生活出发，针对极易发生踩踏事故的地方和场景设计情景模拟，共同进行分析、商讨、示范正确的应急处理策略，请幼儿进行演练，并掌握安全技能，将应急处理策略内化于心。

　　“安全记心间，平安每一天”，幼儿园时刻把安全教育放在首位，在日常生活与教育活动中时时处处渗透安全教育，让安全知识浸润童心，培养幼儿的安全意识，让我们共同携手维护幼儿的生命安全，为幼儿的健康保驾护航！

小班防踩踏安全教育总结范文 篇4

　　为提高小朋友们的安全意识，丰富安全知识，珍惜宝贵生命。11月1日，别桥中心幼儿园举行“防踩踏”安全教育活动。

　　活动中，教师通过讲故事、视频、操作示范等方式给孩子们讲解了防踩踏安全教育知识，幼儿直观地了解遇到踩踏后的应对措施以及预防踩踏发生的规范行为。随后，教师带领幼儿进行实践模拟：场景一遇到人多、拥挤，发生踩踏事件时自我保护的动作。场景二上下楼梯靠右走，不推不挤，临危不乱。幼儿掌握了正确的逃生的本领，从容应对突发事件的发生。

　　幼儿的安全，是学校安全教育工作的重中之重，需要家园携手共同努力，加强对孩子安全知识的教育，确保幼儿健康快乐的成长！

小班防踩踏安全教育总结范文 篇5

　　为进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故，有效掌握逃生、自救、自护的方法，20__年9月22日上午，昌乐县永康路幼儿园开展了防踩踏演练活动。

　　安全教育，防患未然

　　各班教师通过观看防踩踏自救视频、情景体验等形式，对幼儿进行了防踩踏安全知识教育活动，和幼儿一起讨论：

　　“什么是踩踏?”

　　“发生踩踏事件会怎么样?”

　　“遇到踩踏事件我们应该怎么做?”严重后果。

　　教师引导幼儿在演练时做到“两不”“两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静，帮助幼儿了解踩踏事故发生的原因、在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，有效防范踩踏事故的发生。

　　应急疏散，实战演练

　　随着警报声响起，拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位，幼儿在老师们的组织下，立即停止一切活动，不慌张不害怕，不推不挤，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

　　幼儿抵达安全位置后，各班教师迅速维持秩序，马上清点人数，第一时间将清点人数向于老师汇报。

　　演练结束后，于老师对此次活动进行了点评和总结，肯定了全体师幼在整个演练过程中临危不乱、有序撤离的表现，要求教师时刻把安全教育放在第一位，在日常教育活动中渗透安全教育，从小培养幼儿的安全意识，让安全演练真正地发挥应有的效果。

　　掌握技能，绘画表征

　　通过演练，幼儿了解了踩踏事故中的应急措施，也明白了如何更好的预防踩踏事故的发生。他们更是将防踩踏安全教育的知识内容融入到了自己的绘画作品中。

　　“安全记心间，平安每一天”，在日常生活与教育活动中时时处处渗透安全教育，让安全知识浸润童心，培养幼儿的安全意识，让我们共同携手维护幼儿的生命安全，为幼儿的健康保驾护航!

小班防踩踏安全教育总结范文 篇6

　　20xx元旦假期将至，为提高师生假期安全意识，希望师生在假期里，时时、事事、处处注意安全，确保过一个快乐的假期，忠路镇民族小学18个班于20xx年12月29日下午召开了以元旦假期安全教育为主题的班会。

　　元旦假期安全教育内容涉及安全知识各个方面，包含防溺水；交通安全；消防安全；饮食安全；防拐骗；防意外伤害；防洪、防汛、防雷电；强化自我管理，自我保护；遵纪守法，做合格公民等）。针对这个时期特别突出的安全问题（交通安全、心理健康等）进行了强调和宣传。同时通过学校微信公众平台，班级QQ群、微信群向所有家长广泛宣传元旦假期中的安全注意事项，提醒家长注意孩子的安全，确保安全事故零发生。家校合力，安全度过元旦假期。

　　在各班班会接近尾声时，老师提醒学生过节不能只记着玩，不能忘记大家的身份是学生，学习是第一要务。这个学期还有两个多周就要结束了，期末考试在不远处向我们招手，为了学期末能取得好成绩，望学生在家好好学习。

　　通过安全教育主题班会以及各种宣传形式，提高了全校师生的安全意识和法制意识，学生又作为一群散开的宣传队，向家长及邻居宣传，效果良好。我校始终坚持将学生的安全教育放在首位，力争创建文明和谐平安校园。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇7

　　首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

　　2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

　　首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。

　　3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

　　学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

　　4、为什么不能乱拉乱接电线?

　　一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。

　　5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

　　报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。

　　6、保卫处的主要职责是什么?

　　学校保卫处是学校安全管理工作的主要职能部门，负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治安稳定，保护和发展生产力(即人、财、物安全)，保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害，创造良好的育人环境，为学校改革和发展提供必要的安全保障。

　　7、火灾事故发生的原因有哪些?

　　火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

　　8、为什么冬季火灾事故多?

　　冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。

　　9、什么是火灾?

　　在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象，称火灾。

　　10、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

　　按燃烧物质及特性，火灾分为a、b、c、d四类：

　　a类，指可燃固体物质火灾;b类，指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类，指可燃气体火灾;d类，指可燃金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。应根据不同类型火灾选择不同灭火剂：

　　①扑救a类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

　　②扑救b类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。扑救极性溶剂b类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

　　③扑救c类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

　　④扑救d类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

　　11、防火的基本原则是什么?

　　防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。

　　12、防火的基本措施有哪些?

　　防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间，或阻止火焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

　　13、灭火的基本原理是什么?

　　根据燃烧的基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，最大限度地减少火灾损失。

　　_、灭火的基本方法有哪些?

　　冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。

　　隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。

　　窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

　　抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

　　15、常用的灭火器有哪些?

　　常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。

　　16、水不能扑救哪些物质火灾?

　　水不能扑救的火灾有：①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。②碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。

　　17、二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项?

　　二氧化碳灭火器使用方法：先拔出保险栓，再压下压把(或旋动阀门)，将喷口对准火焰根部灭火。二氧化碳灭火器注意事项：使用时要戴手套，以免皮肤接触喷筒和喷射胶管，防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时，如果电压超过600伏，应先断电后灭火。

　　18、干粉灭火器的使用方法?

　　干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同，但应注意的是：干粉灭火器在使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。在使用abc干粉灭火器扑救固体火灾时，应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微，灭火后一定要防止复燃。

　　19、为什么要加强建筑内部装饰消防安全管理?

　　随着经济建设的快速发展和社会的进步，人民的生活水平日益提高，建筑室内装饰设计、施工行业迅速兴起，室内装饰不断普及、发展。由此造成的消防安全问题日益突出，火灾事故时有发生，给国家和人民生命财产造成重大损失。一是有的不报经公安消防机构审核，或擅自改变消防审核意见，未经验收就投入使用，以致留下先天性的火灾隐患。二是大量采用易燃、可燃材料，增大了建筑物内的火灾荷载，以致发生火灾时，燃烧猛烈蔓延迅速，同时产生大量烟雾和有毒气体，使人员疏散和火灾扑救难度增大。三是电器设备和线路设计、安装不合消防要求，使建筑失火的几率增大。四是擅自改变消防设施的位置，任意增加隔墙，改变原有空间布局，影响消防设施的应有功效。五是有的装修队伍素质不高，施工质量差，降低了建筑物的消防安全系数。因此，大力加强建筑物内部装饰消防安全管理，有利于贯彻国家有关消防法律、法规和建筑物室内装饰防火技术规范;有利于及时纠正建筑物室内装饰的违法违章行为，防止火灾隐患的滋生;有利于提高建筑物室内装饰的耐火等级，预防和减少火灾事故的发生。

　　20、什么是火灾隐患和重大火灾隐患?

　　凡存在违反消防法律法规的行为，可能造成火灾危害的，均为火灾隐患。凡存在严重违反消防法律法规的行为，可能造成重大人员伤亡或重大财产损失的，为重大火灾隐患。要留出安全通道。⑤建筑内部装饰不应遮挡消防设施，且不应妨碍消防设施的正常使用。

　　21、电气火灾原因有哪些?

　　电气火灾主要有短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电。

　　22、点燃的蚊香为什么要注意防火?

　　蚊香具有很强的阴燃能力，点燃后没有火焰，但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时，中心温度高达700℃，超过了多数可燃物的燃点，一旦接触到可燃物会引起燃烧，甚至扩大成灾。

　　23、用蜡烛照明为什么要注意防火?

　　蜡烛作为一种可以移动的火源，稍不当心，就可能烧熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火灾。

　　24、香烟头为什么能引起火灾?

　　烟头表面温度为200—300℃，中心温度可达700—800℃，它超过了棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。

　　25、吸烟在哪些情况下容易引起火灾?

　　①躺在床上和沙发上吸烟。②在禁止吸烟的地方吸烟。③在修理汽车和清洗零件时。④乱扔未熄灭的烟点和火柴梗。

　　26、使用电熨斗应怎样注意防火安全?

　　①电熨斗的电线应采用耐温度较高的橡皮护套软线或花线，以免发生触电;②严禁在无人照管的情况下，将熨斗接通电源;③通电后电熨斗切勿放在易燃物品上，以免引起火灾。④电熨斗使用完毕或下班后，要及时切断电源，不应将用过的电熨斗放在可燃物上。

　　27、家用电器着火后的扑救方法?

　　①立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。

　　28、电脑着火怎么办?

　　如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。

　　29、如何预防火灾在学生宿舍中发生?

　　学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：

　　⑴不私拉乱接电源线。

　　⑵不乱扔烟头。

　　⑶不躺在床上吸烟。

　　⑷不在蚊帐内点蜡烛看书。

　　⑸不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。

　　⑹不存放易燃易爆物品。

　　⑺不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。

　　⑻不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。

　　⑼要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。⑽台灯不要靠近枕头和被褥。

　　30、发生火灾时为什么不能随便开启门窗?

　　房间门窗紧闭时，空气不流畅，室内供氧不足，因此，火势发展缓慢，一旦门窗被打开，新鲜空气大量涌入，火势迅速发展;同时大量烟气涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同时，由于空气的对流作用，火焰就会向外窜出，所以在发生火灾时，不能随便开启门窗。

　　31、火场逃生有哪些方法?

　　一般地说，火场逃生的方法主要有：①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;③自制器材逃生;④寻找避难处所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇8

　　为了确保寒假期间校园安全，避免各类事故发生，切实把安全工作作为头等大事来抓，为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围，按照教育委员会的要求，在精细上做文章，在落实上下功夫，切实做好寒假期间的安全保卫工作。

　　切实加强寒假和春节期间的学校安全工作。各班教师都以高度的责任心和对师生切实负责的态度，认真部署、落实学校在此期间的'安全工作，采取一切必要措施，确保万无一失。

　　要认真查找事故隐患和漏洞。在放假前，认真开展一次学校安全大检查。检查要认真、细致、全面、彻底，不留死角，对检查中发现的问题，要立即研究解决，一时无法解决的，要及时上报，并采取严密的防范措施，严防事故发生、确保安全。

　　在放假前，均要结合实际，采取多种方式，对幼儿普遍进行一次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育，教育师生要注意回家、返校途中的交通安全，重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;教育幼儿注意安全，参加有益身心健康的活动，过一个平安、祥和、愉快的寒假。

　　放假期间，认真做好防火用电安全工作，关闭所有不用的电源，杜绝因电源短路引发的火灾隐患。网管人员要切断电脑机房的一切不必要的电源。

　　坚决落实幼儿园安全工作领导责任制和责任追究制。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇9

　　林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己;保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心。清明节将至，我校加强森林防火宣传，4月1日召开了森林防火教育动员会，学校要求：各班班开展了森林防火宣传教育活动。

　　1、把森林防火安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。

　　2、把森林防火安全教育融入到教学活动中，牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责，安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。

　　3、向家长做好森林防火宣传工作，促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。

　　总之，我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇10

　　一、认真部署，进行宣传教育：

　　1.在3月28日(星期五)上午，教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

　　2.在3月28日(星期五)中午，召开集会，布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

　　3.3月31日上午，国旗下讲话内容为“提高防范意识，学会自我保护”的安全教育。

　　二、开展活动，深入安全教育：

　　1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板报，德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

　　2.3月31日(星期一)上午，各班开展“校园安全隐患大搜索”活动，并填写好表格报德育室，再根据检查出的安全隐患处，上报学校校长室，进行商讨整改。大课间，进行集会学习防火器材的使用方法。

　　3、3月31日(星期一)下午，进行防震安全逃生演习活动。

　　4.3月31日(星期一)班会课，各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

　　5.4月1日(星期二)上午大课间，结合“健康教育”内容，向学生宣传饮食安全。

　　6.学校加强安全保卫工作，总务后勤对全校设施进行一次全面的检查，及时排除安全隐患。

　　三、总结表扬，警钟长鸣：

　　1.根据各班的“安全教育”黑板报，评选出优胜班级。

　　2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据，评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

　　3.利用周五下午校会课，进行安全教育活动总结。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇11

　　根据xx市教育局《关于在全市教育系统开展20xx年安全日活动》精神和活动的安排和要求，我校按照学校安全教育月活动方案，扎扎实实地做好教育活动，现将活动情况总结如下:

　　一、学校于月初制定了详实的活动方案，成立了学校安全领导小组为成员的活动领导小组，落实各环节的工作责任及责任人。

　　二、学校与当地安监、公安等部门取得联系，争取支持指导和帮助，按照隐患治理年工作方案，认真搞好学校隐患排查治理，对学校校舍进行排查，并对学校门口秩序做了专项治理。

　　三、切实落实防汛设施、预案和队伍，于 6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信，安排重点河段教师值班巡视，确保汛期安全。

　　四、结合我校实际，由政教处负责安排出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。

　　五、适当开展安全演练，确保安全教育活动取得实效。学校于月初向全体师生印发了防震知识宣传单。并在活动月期间于6月4日和6月13日各进行了一次地应急疏散演练,教育办也于6月13日组织全镇各校校长和分管校长来我校参观学习，教育办领导对我校本次演练给予高度评价。

　　六、认真落实整改措施。学校针对5月份全市学校安全大检查中发现的问题，制定整改计划，落实整改措施，认真进行了整改。

　　七、6月8日，由分管安全的校长韩杰对全体教师进行了学校安全常识培训，让广大教师班主任对各班学生进行安全教育有章可循。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇12

　　为保障广大师生的人身安全，马桥镇中心小学开展冬季雨雪天气安全教育活动。

　　针对近日雨雪天气较多的实际，学校通过召开主题班会、安全教育课堂、黑板报等多种形式，强化雨雪天防滑防摔安全教育，为师生安全出行保驾护航。

　　注意防寒保暖。冬季气温持续下降，提醒师生外出随身携带雨衣、雨伞，多穿衣服，戴好手套、口罩，多喝热水，经常用热水洗手洗脸，做好御寒保暖工作，避免冻坏身体、冻伤脸部和手脚，预防感冒。

　　注意交通安全。雨雪天气路面湿滑，告诫师生在上下学的路上谨慎慢行，注意及时躲避来往车辆，骑自行车或电动车、摩托车时必须减速缓行;对家长做出温馨提示，要按时接送孩子上下学，在路上注意控制车速，保障孩子的人身安全，防止出现人身伤亡事故。

　　注意校园活动安全。各班加强校园安全管理，要求学生遵守校规校纪，在课余时间开展有益于身心健康的活动，严禁在校园内追逐、嬉戏、打闹;同时加大“红领巾监督岗”的检查力度，对发现的违规违纪行为严肃处理，绝不姑息。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇13

　　20xx年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“珍爱生命，安全伴我行”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力，我校认真扎实开展“普及安全知识，提高避险能力”主题安全教育活动，取得良好教育效果。

　　一、加强安全教育活动的组织领导

　　我校高度重视学校安全宣传教育工作，牢固树立学校安全工作“安全第一、预防为主、教育在前”的思想，进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识，把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育活动的组织领导。明确职责分工，制定了具有针对性和可操作性的活动方案，并提供了必要的经费保障，做好活动的组织实施工作。各班根据学校的统一部署，认真做好主题教育活动。

　　二、广泛开展形式多样的安全教育活动

　　1、举行启动仪式。利用3月18日(星期一)国旗下讲话，开展安全教育日活动启动仪式，营造良好的宣传舆论氛围。

　　2、3月25日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案，组织全校师生进行实战型演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

　　3、3月28日下午第三节课，各班召开安全主题家长会，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，向每位家长发送《关于安全工作致家长的一封信》《关于防溺水工作致家长的一封信》，并请各位家长宣读《家长对学生安全教育的誓词》，使安全知识真正深入人心。

　　4、充分利用学校阳光校园广播站紧紧围绕主题，对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。

　　5、各班出一期以安全为主题黑板报。

　　6、4月1日各班举办一次以安全教育为主题班会。

　　7、组织安全隐患排查整治行动。校园周边交通设施隐患排查，在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作，净化校园周边交通环境，确保学生上下学的交通安全。

　　学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

　　通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇14

　　我校安全教育日活动。现已圆满结束，特作总结如下:

　　一、领导重视。

　　安全责任重于泰山，安全无小事，校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。

　　由校长亲自抓，分管副校长牵头，由德育处具体落实，各处室通力配合，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。

　　二、全员发动。

　　安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。

　　尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

　　三、工作落实。

　　根据校务会议部署，德育处制订了切

　　实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月30日到4月3日，我们完成了以下工作:

　　1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

　　2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。

　　3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

　　4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

　　5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

　　6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

　　7、各班出好安全教育黑板报，学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

　　8、组织了一次全校性的安全知识竞赛，评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖xx名。

　　9、和学生家长签订了安全教育责任书。

　　10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

　　四、回顾和展望。

　　回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。

　　安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

　　五、今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇15

　　根据学校工作安排，20xx年11月1日4到20xx年11月18日为学校本学年度“安全教育周”，活动主题是“珍爱生命，构建和谐校园”。为此，公共管理学院制订了《学院20xx年安全教育周活动方案》，现将方案执行情况总结如下：

　　一、高度重视，成立专班

　　为确保计划落到实处，真正使同学们受教育，切实增强学生安全意识及安全事故防范意识，我学院成立了20xx年安全教育周活动领导小组。班子成员、辅导员、全部纳入其中，另外还安排部分学生干部参与其中。不仅如此，对领导小组的各部分成员的职责做出了明确规定。

　　二、注重发动，不留死角

　　安全教育周期间，通过召开班级主题班会，学院学生参加安全签字仪式等，确保将学校安全教育周的活动主题与安排宣传到每一个学生，让每一个学生真正参与到安全教育周活动中去。根据《学院主题班会报告单》统计显示，安全教育周期间，本学院所有班级均举行了安全教育主题班会，所有学生都参加了主题班会。在活动期间，我们举行了安全活动签字仪式，以“珍爱生命构建平安校园”为主题，由我们学院学生干事张奇老师为我们开头签字，让更多的学生加入到我们活动当中，在宣传纸上留下了自己的名字。

　　三、科学计划，确保实效

　　根据学校制订了活动方案，结合我学院实际，经认真、深入的讨论，我们制订了《公共管理学院安全教育活动周活动方案》。《方案》对我学院的教育活动做出了务实的、科学的安排，从而确保了落实到位。商学院的主要措施包括：

　　1、继续将新生作为安全教育的重点，在入学教育基础上，再次组织新生学习《安全教育指南》。

　　2、及时更新、调整了所有班级的安全信息联络员，建立了更加稳定、职责更加明确、履责能力更强的学生安全信息员队伍。

　　3、由学生会牵头，除按正常检查宿舍外，在安全教育周期间，加大了寝室安全巡查力度，主要是违规使用高能电器、生火做饭、使用管制刀具等。

　　4、与宿舍管理员密切联系，加大了寝室晚归和不归现象的查处力度，并对查处信息实行周报制，定期统计、公布，查处情况直接纳入学年度量化积分考核之中。

　　四、突出特色，积累经验

　　1、继续坚持发放《安全提示》的做法。在重要节点，如元旦‘春节长假前夕，制作专门的《安全提示》，以书面的形式提醒同学们注意假期的交通、饮食、人身、财产等安全；同时配发《主题班会报告单》，是整个工作落到实处，对班主任老师是一个督促，对学生也是一次动员，确保不留任何死角。

　　五、创新思维，摸索方法

　　“安全教育周”的设立只是一个形式，但我们的安全教育工作却不能只是一个形式，必须是同学们真正受教育。在今后的安全教育工作中，我学院将进一步创新思维，摸索方法。主要在以下几个方面还要做思考与实践：

　　1、要像学生党员的管理一样，探索主要学生干部的管理方法，使主要学生干部能够像学生党员一样发挥作用；或者，经过一段时间的过度，实现学生会干部和班级、团委会主要干部的党员化，增强战斗力。

　　2、要根据工作实际，探索建立安全教育与文明教育相结合结合的新模式。安全意识、责任意识与公民意识紧密结合，也是现代公民文明素养的中和体现，要探索如何以安全教育为突破，强化青年学生的文明素养。

　　3、探索学生干部评优的新办法，改革以前的按比例分配制为院内申报、评比制。包括学生安全信息联络员在内，在申报优秀时，必须实行申报，对履职情况进行自查，在此基础上进行评比，根据评比结果进行推荐申报，提升积极性。

　　4、探索辅导员工作考核的.新机制。当前诸如安全之类的许多学生工作，我们队班主任的考核仅仅停留在是否完成的层面上，而完成的效果则应该是另一个层面的问题。应探索班主任工作的效果评价问题。

　　今年的安全教育周已经结束，但我们的安全教育工作远远没有结束。在以后的日常生活期间，更应该做好安全教育的工作，对日常教育工作丝毫不能松懈。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇16

　　幼儿园开展“冬季防雪防冻”安全专题系列活动总结

　　1月4日，我县出现了强降雪。雪给孩子们带来了无尽的欢乐与遐想，却也带来了安全隐患，气温骤降，造成地面结冰易滑情况，严重影响了家长幼儿出行安全。为积极应对下雪天带来的安全隐患，xx镇xx幼儿园开展了“冬季防雪防冻”安全专题系列活动。

　　一是幼儿园立即召开领导组会议，并立即启动应急预案。各小组负责人，立即行动，清扫幼儿园门前、场地、以及外楼道、外走廊积雪，在关键部位采取撒盐等措施。

　　二是教师利用微信、短信告知家长天气变化情况，接送孩子时注意交通安全，慢行慢驶，这样的温馨短信既拉近家园之间的距离，又能唤起家长们的安全意识。

　　三是加强雪天安全教育。各班教师利用晨间谈话开展对幼儿的安全教育，告诉幼儿教室外面因冰雪易滑倒，不能追逐玩耍，入厕时要有序慢行，不追逐打闹等。进出幼儿园要慢行慢走，不能脱离接送人的手独自跑出园外，来园和离园的路上应该如何走路和坐车、撑伞等安全教育。

　　四是保证幼儿园内安全。园长高度重视，随时在幼儿园群上发送安全提醒信息。加强“红袖套”导护工作，要求安全值岗点教师加强走廊、楼梯值日巡视工作，加强孩子的监管力度，随时提醒孩子注意恶劣天气的安全。杜绝因下雪带来的安全事故。

　　通过“冬季防雪防冻”安全专题系列活动，进一步将幼儿园安全工作落到实处，提高了幼儿和家长以及教职工的安全意识，面对今冬最强降雪来袭，及时杜绝安全事故的发生。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇17

　　今年3月26日是全国中小学生安全教育日，为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生的安全意识，提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力，幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。

　　一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”，围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，认真落实“安全教育周”活动方案，对教师进行安全管理办法培训。

　　二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动，重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高师生的安全意识和避险能力。

　　三、组织幼儿观看法制安全教育课件，让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识，懂得要自觉遵法守法，维护自身的安全。

　　五、进行全园性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改。

　　六、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练；通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力，让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。

　　安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情，我们将以安全教育周为契机，把安全工作渗透于每日的保教工作中，共同为幼儿撑起一把“安全伞”。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇18

　　安全工作是学校工作的重中之重。今年3月30日，是第二十个全国中小学生安全教育日，我校紧紧抓住这个契机，以“我安全、我健康、我快乐”为主题，集中深入开展一系列安全教育活动，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，进一步强化学校各项安全工作。

　　一、举行一次启动仪式。

　　3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快乐”为主题举行了一次升旗仪式，作为本次系列活动的启动仪式。在这个仪式上，杨军副校长对全体师生作了动员报告，号召大家以板报、标语等形式营造良好的宣传教育氛围，倡仪学生家长配合学校，共同做好学生安全教育工作。

　　二、举行一次安全教育专题报告。

　　现今正是春暖花开时节，人们纷纷外出踏青、观花、野炊，共享春日带来的美好。随之而来的安全隐患也骤然增多：春季流行疾病、森林火灾、外出交通安全、食物中毒等等，无一不危害着大家的健康。杨军副校长以真人实事为例，给大家进行了相关的安全防范教育，真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了广大师生的安全意识和避险能力。

　　三、以3—6年级学生为主体，开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的学生手抄报比赛，并对优胜予以颁奖表彰，让学生在资料搜集和交流中潜移默化地受到安全知识的教育和熏陶。

　　四、以班为单位，出一期“我安全、我健康、我快乐”为主题黑板报，比一比，看谁办得有内容、有特色、有实效。

　　五、3月30日上午第一节班队安全课，各班开展了一次安全知识讨论交流会，让学生以自己的亲身经历和体会，说一说安全带给了我们什么，学生讨论积极、发言踊跃。

　　六、行疏散演练，提高学生的逃生自救能力。

　　3月30日上午，在学校安全领导小组的统一指挥下，在教师的有效管理下，全体师生在教学楼进行了一次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散演练。通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握了避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故发生，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

　　七、开展“我是安全排查员”活动。号召学生以安全排查员的身份，对自己所处的环境如学校、家庭等，进行一次安全隐患排查活动，并以书面的形式上报给学校。学校根据实际情况，联系相关人员，进行整改。

　　八、召开了学生班长会议，副校长杨军对班集体的“核心层”进行用电、用水、防火、防食物中毒教育，同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

　　九、号召全体学生观看了x年3月31日晚上6点到6点半在湖南卫视播出的《新闻大求真》栏目，并积极撰写观后感，然后以年级为单位，评出了一二三等奖。

　　十、给全体师生及学生家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”安全倡仪书，号召大家提高安全防范意识，争做一个社会安全人。

　　通过一系列的安全教育活动，学生的安全意识提高了，自我防范意识增强了，掌握了基本的逃生自救方法，为学生的安全更塑了一道坚固的屏障。奠定了坚实的基础。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇19

　　一、认真组织，加强领导

　　办领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以主任杨冬梅为组长的活动领导小组，分工具体，责任到人，落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，认真学习“4.15”全民国家安全教育日宣传活动有关文件精神，研究部署安全教育工作，制定了活动方案，确保本次教育活动有落实、有成效。

　　二、重视宣传，提高认识

　　利用周五学习日时间，于4月14日组织全体干部职工通过电视认真观看国家安全音像教育片，还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规进行学习，让全办干部职工在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。

　　三、强化监督，狠抓落实

　　1、4月15日开展单位安全专项大检查，对门、窗、栏杆、机关各部门办公电脑尤其是涉密电脑进行全面细致地检查，对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

　　2、组织全办干部职工进行《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国反恐怖主义法》知识试题考试，提高干部职工国际安全意识和保密观念，增强国家安全教育的渗透力和感染力。

　　3、办机关把本次全民国家安全教育日活动活动开展情况纳入对各部门安全工作检查考核的'内容，并及时进行督查。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇20

　　11月9日是全国第二十七个消防安全宣传教育日。为进一步提高全校师生的消防安全意识，增强自护自救能力，结合“时时注意安全，处处预防火灾”的安全日主题，近日，中心小学将开展“消防安全教育活动周”系列活动。

　　11月6日周一早上的国旗下讲话以“消防安全，从我做起”为主题，拉开了“消防安全活动周”的序幕。“时时注意安全，处处预防火灾”是本次消防安全宣传周的重点。本次系列活动，该校将陆续开展“五个一”活动：紧紧围绕消防日活动主题，利用国旗下的讲话举行一次消防安全活动周启动仪式；上好一堂消防安全主题班会课；举行一次消防应急演练活动；开展一次全校消防安全排查；举行一次消防知识讲座等形式对全校师生进行了一系列的消防安全教育活动。

　　通过这一周的消防安全宣传活动，增强教师的安全意识，让孩子们了解发生火灾时不慌张、不害怕，跟着成人撤离的方法。让消防安全知识渗透到每个孩子的心中！

　　安全教育活动总结 篇4

　　根据上级文件精神, 20xx年3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”，我校高度重视，切实开展好以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”，学校把第五周作为安全教育周，主要开展“四个一”教育活动：

　　1、召开一次集体校会：校长利用升旗仪式作国旗下讲话，主要向学生介绍身边一些不安全的隐患，并提出一些具体、可行的要求，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细小事情做起。

　　2、进行一次讨论：我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论，从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论，我们应该怎样保护自身的安全。

　　3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地，我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等，让学生时刻牢记安全的重要性

　　4、组织一次逃生演练：从我校面积小的实际出发，再开展一次火灾逃生演练，提高学生逃生技能。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

　　**小学

　　20xx年xx月xx日

小班防踩踏安全教育总结范文 篇21

　　今年3月28日，是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级要求，我校认真组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

　　我校通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。现就活动开展情况作如下总结：

　　一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日主题活动的组织领导，努力将活动落到实处。

　　二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　组织开展好“五个一”活动：

　　1、举行一次启动仪式。3月25日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、家长微信群营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

　　2、举行一次安全教育主题班会。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

　　3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提升安全素养”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。

　　4、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的消防灭火演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。通过演练使师生正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等。

　　5、学校结合“安全教育日”活动，加强自查自纠，再一次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　四、活动成效显著

　　通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基础。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇22

　　《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。

　　强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育，培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时，动员家长参与幼儿安全教育。

　　本学期每月我班都有重点地开展安全教育活动。3月开学的第一天我们就对幼儿进行了安全教育，进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时加强常规培训。四月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月进行卫生教育，防震减灾逃生演练，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。六月结合季节变化，引导幼儿知道天气热了要多喝水，同时去玩水的同时也要注意防溺水，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。

　　根据安全教育平台的要求，本学期我们对幼儿进行了不同领域的安全教育。

　　1.危险的小圆珠。知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。

　　2.我会躲猫猫。知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。

　　3.咬人的电。认识“有电危险”的标志，通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，初步培养幼儿安全用电和安全意识。

　　4.咬人的缝隙。知道门、窗、橱柜的缝隙有时会造成伤害。

　　5.药丸不是糖豆豆。懂的药品不是糖豆，乱吃药或拿药品玩耍有危害。知道药品是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。

　　6.一个跟着一个。学习走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走。知道走的时候不推挤、不远离集体。

　　7.预防流感。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇23

　　各位公司领导：

　　我自20xx年4月16日至4月25日在大岭山接受安全主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天时间，培训学习业已结束并考核完毕，现对本次培训学习情况作以下报告：

　　一、培训课程的大致内容

　　本次共培训三大课程，即《安全生产的法律法规知识》;《安全技术基础知识》;《生产经营单位安全生产管理》，安全培训教育总结。

　　在《法律法规知识》课程中主要针对安全生产有关的法律法规，如《安全生产法》，《职业病防治法》，《劳动法》，《消防法》，《广东安全生产条例》等进行培训学习，并在本课程中学习了注册安全主任制度的相关知识。在本课程中，学习到我国安全生产的方针为“安全第一，预防为主”，从劳动者的生命安全和身体健康，从危险识别，从生产条件，从对劳动者的安全教育和安全操作，从生产的安全保障等阐发了安全第一的内涵，从完善安全生产条件，从开展经常性的安全教育提高劳动者的安全素质，从加强和完善安全管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵，并学习了安全与生产，安全与效益的关系等。

　　在《安全技术基础知识》课程中主要学习了防火防爆，职业卫生，机械安全，电气安全相关知识，主要是从技术层面上分析事故造成的各种直接间接原因，接合我公司实际情况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故，本章知识内容与我公司有着密切联系。

　　在《生产经营单位安全生产管理》课程中主要学习了安全生产的基本观点，安全生产制度管理，安全生产检查，特作业人员管理，现场安全管理，安全生产教育培训，伤亡事故管理等相关知识，本章主要从管理和制度层面上对安全生产进行了学习。

　　二、对培训课程几项重点概括

　　1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出安全生产十分重要这一结论，因为事关劳动者的生命安全与身体健康，事关企业的生产与效益。安全与生产，安全与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系，不能简单的分割，要统一看待。应树立和运用系统，预防，科学的观点开展安全工作和管理。所以加强各级干部的思想态度的转变和全员技术与知识的学习，是一项十分必要和重要的工作，工作总结《安全培训教育总结》。

　　2 注册安全主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的经验于1994年率先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员，加强安全生产监管，解决“没人管”和“不会管”的问题，通过专职人员使企业全员增强安全法制观念，提高安全生产意识，掌握安全生产技术，学习和运用安全生产知识，推动和开展各项安全生产相关工作，诸如执行国家安全生产相关法律，法规和方针政策，建立健全安全生产责任制度，安全生产管理制度，工作档案制度，安全操作规程等。

　　3 我国对安全生产的`新格局是政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，社会监督支持。企业安全生产由主要负责人负全责，国家以法律形式对企业负责人和注册安全主任的职责和法律责任进行了规定。安全生产的方针是安全第一，预防为主，安全生产的实质是安全生产，人人有责，因此公司的安全生产相关工作应在主要负责人带领与指导和安全主任的推动与牵头及全员参与全面进行。

　　4 安全生产的主要内容有：(1)：建立健全安全生产管理机构;(2)：建立健全安全生产规章制度;(3)：完善安全生产条件;(4)：进行安全生产宣传教育;(5)：开展安全生产检查;(6)：加强生产现场安全生产管理;(7)：做好事故预防和事故处理工作。接合公司实际情况，上述内容将是我公司今后开展安全工作的重要方面和主要方面。

　　5 引发安全事故的直接因素有人的不安全行为，物的不安全状态，间接因素是管理的欠缺。人的不安全行为有违章违纪操作，思想上麻痹大意，技术上薄弱，知识上缺乏，上岗未经培训考核等，物的不安全状态有安全设施装置的缺陷，物体放置工作场所的缺陷，防护用品的缺陷，设备工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是对人对物的监管不力，未能及时发现，及时控制，及时处理等。

　　三、公司安全生产管理工作的现状和不足

　　根据安全培训学习的三大课程内容，我个人认为公司安全生产管理工作的现状还不够理想，从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强。公司领导虽在一定程度上引起高度重视，但未能就安全管理工作作以深化强化，使之系统，规范，细致。结合公司现状，安全生产管理存在的不足概括起来主要有：

　　〈1〉：各级干部的安全生产意识较为淡薄，安全法制意识较为淡薄，安全生产管理的专业知识，专业知识技术比较欠缺，不能有针对性有目的的全面性的对员工安全生产工作正确的加以教育培训，指导疏引，监督检查，管理控制等。

　　〈2〉：公司对员工的三级四新安全教育培训工作力度不大，日常性持续性安全教育培训，以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教育培训工作力度不大，工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的安全生产相关知识相关技能而直接从事相关工种相关岗位的工作，未经培训并考核合格后上岗，特殊岗位人员未能持证上岗，这是导致事故最直接的因素和隐患所在。

　　〈3〉：干部自身素质和员工自身素质诸如学习能力，理解能力，实操能力，管理能力，沟通能力，思想品德，文化知识，理论修养，遵章守纪，创新变革等方面存在着不足。

　　〈4〉：公司安全生产管制度和安全文化方面的不足，主要存在安全生产目标管理的模糊，相关安全生产责任，操作规程，教育培训，检查监督，危险作业，安全会议，应急预案，现场管理，档案管理，奖励处罚，值班报告，事故追究等制度的欠缺，员工在公司安全目标，安全价值观，安全意识，安全行为准则，各项安全规章制度的认识认同与遵守执行方面的欠缺。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇24

　　为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，1月16日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

　　班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

　　会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

　　而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中，现场欢笑声不断，简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。

　　这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

　　会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

　　透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

　　1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

　　2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

　　我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

　　3、由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。

　　4、同学们出行时必须要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

　　5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。

　　“生命没有彩排”，我们个性要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

　　总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇25

　　公司积极贯彻落实双矿委发(___)11号文件精神，从我单位工作实际出发，以宣传安全发展为指导原则，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，按照安全生产“隐患治理年”的总体部署，紧紧贴近我单位安全管理工作实际，组织开展了以下三项安全生产宣传教育活动。

　　一、开展安全宣传教育，提高职工安全防范意识。

　　我公司召开了安全宣传教育会，公司各科级单位负责人和重点岗位的职工参加了会议。会上首先传达了安全生产宣传教育“十个一”系列活动的通知精神，然后对我公司开展此项活动作了详细周密的安排部署，通过宣传教育使广大干部职工提高了做好安全工作的认识，为开展好“十个一”活动打下了良好的基矗。

　　二、全面排查安全隐患，建设安全和谐工作环境。

　　从5月12日开始，我单位安全隐患排查工作全面铺展开来。实行了组长负责制度，各部门的副部长担任隐患排查小组长，，带领着由各科长为组员的隐患排查小组，进行了深入细致的排查工作。比如党群工作部重点排查了公司机关的各项安全设施建设情况;办公室主要对交通工具进行了全面的检修;产品管理部对化验室设备进行了维护保养;收购经销部对各煤场的防火、防盗工作进行了认真的检查;结算中心对计算机的网络安全进行了排查等。通过细致的排查工作，共查出了安全隐患5处，并及时向公司领导进行了汇报。公司立即对这些存在隐患的单位进行了监督整改，及时消灭了小隐患，避免将来出现大事故。目前我公司已经将此次的排查工作列入了制度建设之中，在今后的工作中，排查小组不解散，随时随地地做好安全监督工作，切实发挥出他们的作用。

　　三、举办安全知识竞赛，营造学安全、促安全的良好氛围。

　　为了切实推进学安全、促安全的安全文化氛围，我公司适时举办了一次安全知识竞赛。首先是下发了安全知识竞赛题，并结合我单位实际工作，增加了适合本单位职工应该掌握的部分安全知识。要求各部门要把这些安全知识的内容作为五级培训的必修课题来学习，增强了全体职工学习的覆盖面。通过半个月的学习后，公司举办了一次安全知识竞赛，采取笔答的办法进行，并选出了四名优胜者，参加了集团公司举办的安全知识竞赛。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇26

　　南宁六职校根据南宁市教育局《关于做好20xx年全国中小学生“安全教育月”活动的通知》要求，在全校全体师生开展安全教育活动，作了如下工作：

　　一、为配合做好20xx年全国中小学生“安全教育月”活动。我校确定的活动主题为“预防校园侵害，提高青少年自我保护能力”。

　　二、“安全教育月”活动期间，我校党支部、政教处在总结以往工作的基础上，认真研究、分析当前校园侵害事件（案件）的特点和食品卫生隐患，围绕主题，确定教育月及全年的教育重点，有针对性地开展预防校园侵害、加强食品卫生安全工作，提高学生自我保护能力的教育活动。在日常工作中，各专业组、各班级、各班主任认真加强学校安全保卫工作，完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害和食物中毒事故的发生。学校加强对内宿生的管理，作好各种宿舍安全措施、防范，教育内宿生加强自我保护能力。

　　三、要重点加强对食堂、小卖部的管理，做好炊事人员的上岗体检和卫生知识培训工作，进一步完善食品试尝和留样制度，加强饮水卫生和传染病防控工作，逐步把食品卫生安全管理纳入规范有序的轨道。

　　四、“安全教育月”活动期间，学校政教处召开了“安全教育”动员大会，各班组织召开一次“安全教育”主题班会、各班出一期“安全教育”主题板报，教育学生提高安全意识，指导和督促各班级加强班级防范工作。

　　五、“安全教育月”活动期间，学校组织开展了一次消防技能演示，请新城区消防支队的同志来学校作消防知识教育，并且现场进行实地演示，给全校师生进行一次深刻的消防知识教育，效果很好。

　　六、“安全教育月”活动期间，学校根据本校的实际情况，努力开展内容丰富、形式活泼的活动，充分调动学生的积极性，使学生们在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高防范能力。

　　七、“安全教育月”活动期间，在重点开展预防校园侵害、加强食品卫生安全、配合南宁市卫生检查能力教育的同时，还针对各种安全工作存在的其他突出问题，开展相应的安全教育活动。

　　八、“安全教育月”活动期间，政教处、团委、学生会在全校范围，利用校广播站宣传各种“安全教育”内容知识，并利用学校宣传栏，出版各种“安全教育”宣传挂图，让全体师生进一步了解，提高对“安全教育”的认识。

　　总之，我校对学生进行安全教育作为一项经常性工作，列入学校工作的重要议事日程，加强领导。学校各部门和各班级、专业组紧密配合，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高

小班防踩踏安全教育总结范文 篇27

　　3 月30日是全国中小学生安全教育日。我校认真贯彻落实香河县教育局关于安全教育日活动的通知，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下：

　　一、领导高度重视。

　　学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立强化安全意识，提升安全素养，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用安全教育日的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

　　二、认真计划落实。

　　学校认真根据强化安全意识，提升安全素养这一安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

　　三、开展各种宣传工作。

　　3月30日，学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为强化安全意识，提升安全素养的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展安全教育日活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报，开一次以安全为主题的班会。

　　四、开展演练，增强安全意识。

　　学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全防火疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在短时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

　　回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。今后，我们将进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇28

　　我担任三年级二班班主任，回顾这一学期的安全工作现总结如下：

　　一、培养学生的安全意识

　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

　　二、培养学生遵守纪律习惯

　　首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

　　三、培养学生文明礼貌习惯

　　要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整洁，在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。

　　四、做好家访工作

　　教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。

　　在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇29

　　今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

　　一、提高认识，加强领导

　　接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

　　二、认真组织，周密安排

　　安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

　　三、强化监督，狠抓落实

　　学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

　　四、具体活动，深化教育

　　1、利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

　　2、利用周一班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

　　3、下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。

　　4、各班出了一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

　　5、发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。

　　6、在校园内设立安全教育警示牌，并在校门口悬挂了安全教育条幅，在校园内和校园外，粘贴安全教育宣传标语，对同学们进行安全知识宣传。

　　7、我校组织了一次逃生安全演练，并取得了较好的效果。

　　通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇30

　　税务局税务网络安全宣传教育活动总结9月14日至20日是国家网络安全宣传周，今年的宣传主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。为了强化税务干部网络安全意识和风险防范意识，国家税务总局__税务局多举措深入开展网络安全系列主题教育宣传活动。

　　开展网络安全专题讲座。通过视频学习、法律诠释、案例分析，强调安全保密纪律，对全局税务干部进行网络安全防护警示教育和具体指导。

　　开展多种形式宣传教育。充分利用机关及办税服务厅外宣LED、对外公开宣传栏、版报等形式对网络安全口号进行广泛宣传，同时积极制作宣传海报、展面、宣传册等资料，向纳税人积极宣传网络安全的重要意义和注意事项，营造了浓厚宣传教育氛围。

　　借助网络平台加强自主学习。充分借助“学习兴税”、“学习强国”、“云上通许”等APP网络学习平台和微信朋友圈等网络媒介加强网络安全宣传自主学习，通过积分制考核大幅提升税务干部职工自主学习的质量。

　　通过一系列的宣传推广，全局税务干部纷纷表示要言传身教、高效延伸，积极带动家人、朋友一同参与到维护网络安全中来，共建网络安全、共享网络文明。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇31

　　20xx年4月15日是我国首个全民国家安全教育日，为加强辖区干部职工及各族群众国家安全意识，维护罗布泊地区辖区社会大局和谐稳定，阿勒泰市文化路社区通过各种方式，将宣传教育活动引向深入。

　　开展集中宣传。4月13日，市文化路社区、市执法局驻文化路社区工作组联合市检察院、市畜牧局、市公安局等8个辖区单位工作人员在人员密集场所华丽商场通过设立咨询台、宣传板、发放宣传单开展了以《宪法》、《国家安全法》等法律法规的宣传及免费义诊活动 。宣传现场发放500份选传单，摆放8块展板，社区及辖区单位工作人员在现场结合生活实际，将《国家安全法》、《反间谍法》的主要精髓通过浅显易懂的方式讲述给驻足人员，进一步提高了群众的国家安全意识。

　　开展集中考试。4月15日，文化路社区积极组织社区干部参加金山路街道举办的以《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》为重点的普法考试。考试现场安静，社区干部认真答题。通过此次考试强化了社区干部爱国主义教育，进一步增强“五个认同”的国家安全意识和法治意识，夯实捍卫国家安全和祖国统一的思想基础。

　　营造浓厚氛围，文化路社区利用辖区电子屏播放宣传标语，在小区张贴宣传海报，在邻里QQ群，微信群宣传等形式，大力宣传贯彻实施国家安全法、加强国家安全教育、做好国家安全工作的好做法好经验，为首个全民国家安全教育日营造良好的氛围。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇32

　　为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震能力，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于课间操活动时间进行了地震逃生疏散应急演练，现将演练情况总结如下:

　　一、学校重视，演练活动组织到位

　　为确保演练活动落到实处，我校专门成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、认真规划，演练方案安全可行

　　为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

　　学校召开了班主任会：要求班主任教育学生，在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散。不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

　　三、师生共同参与，演练效果良好

　　全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点，各班主任马上清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。

　　这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到_分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。

　　四、引导学生做如下思考

　　今天的疏散演练，从响起紧急信号到撤离完毕大家行动迅速，全体师生认识到位，能够按预案要求严格组织，规范实施，有序开展，做到全员参与，突出了演练的实效性，整个演练活动达到了预期效果。为了进一步排除安全隐患，请同学们思考以下问题：

　　1.人群高密度区域，如何安全逃生?

　　2.如何保障自身安全，也给他人留出安全空间?

　　3.为什么我们强调靠右行，两人成行三人成列，不早到校?

　　我校是一个有四千多名师生的大校，安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校，不早到、不迟到，是为了防止大家在无人值班的情况下，在学校周边转悠，会增添许多不可预知的安全隐患，所以为了自身安全，请大家不早到，把安全隐患消灭在萌芽中，构建一个平安和谐的大校园。

　　五、教育学生铭记

　　快快乐乐上学去，平平安安回家来，让父母放心，让家人安心。

　　这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验，不仅再次证实了我校对突发事件应急管理工作的重视，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生对公共安全风险的高度关注，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，同时还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。

　　六、存在的不足

　　1.个别学生在演练过程中撤离缓慢，有点心不在焉的感觉，没有认识到演练的重要性。

　　2.七年级的学生经历初中的第一次演练，在演练过程中有推搡的行为。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇33

　　为了进一步强化师生安全意识，明确安全任务和安全责任，落实安全措施，构建安全、和谐、平安校园，根据商南县教育局商教发【20__】365号文件精神，我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下：

　　一、明确思想，落实责任

　　1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务，在师生中普及安全法律法规和安全知识，弘扬安全文化，为创建平安校园，构建和谐教育提供保证，确保师生人身安全和学校财产安全。

　　2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组，具体安排和调度本次安全法制教育活动，明确领导成员的安全责任，把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

　　3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

　　二、广泛宣传,强化教育

　　1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地，在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

　　2、认真组织学生开展安全教育活动：我校为本次活动召开了安全专题会议，一次全体教师会，两次班主任会;两次学生会，办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会，大力营造关注安全，珍惜生命的氛围。

　　3、以班级为单位组织学习了《 预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规， 深入开展安全知识教育。

　　4、在学生中开展了“珍爱生命，远离危险，遵纪守法，防范侵害”为主题的班会。

　　5、开展宣传教育活动，组织教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

　　6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育，加强珍惜生命和自救互救教育。

　　通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

　　7、加强心理健康教育，增强中小学生耐受挫折能力，珍惜生命，热爱生活，树立远大理想。不畏艰难困苦，具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

　　组织一次征文。活动日前，学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动，我校有多名学生获奖。

　　三、开展活动，确保效果

　　1、组织全体教师开展了 “康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动，并择优上报。

　　2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

　　3、召开法制安全知识报告会一次，提高学生的安全法制意识。

　　4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动，深化活动效果。

　　5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动，征集、评选了一批优秀作品，并在校园内设置展板，进行了公开展示，对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上，向县教体局推荐作品参加市级评选。

　　6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园，落实节假日护校巡逻制度，重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

　　7、加强学生活动管理，密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理，维护学生上、下楼秩序，班主任每天实行“三查”，科任教师实行随堂查，确保学生人身安全。

　　8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查，对在检查中发现的各种问题及时整改，防止安全事件的发生。

　　9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制，进一步落实各处室的安全管理责任，强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况，实行班主任晚间查宿签字，确保责任明确，管理到位。

　　10、学校全面开展一次“远离危险，防范侵害”安全隐患排查整改活动，消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查，校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改，落实安全责任。

　　20__年__月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

　　11、化解矛盾纠纷，确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查，落实了化解责任，学校无矛盾纠纷事件发生。

　　在全校师生的共同努力下，我校“安全法制教育月”活动稳步推进，扎实有效，取得了良好的效果，为新学期安全工作奠定了良好的基础。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇34

　　近日，雁塔区明德小学组织全校学生进行了《消防安全常驻心间》线上消防安全教育活动。

　　10月14日线上班会课，组织全校学生居家观看消防安全教育的短视频。学生们重点学习了起火与预防火灾基本知识和灭火器的实际用法等。各班从火灾事故案例、校园防火常识与疏散逃生、家庭火灾逃生三个方面对学生进行了消防安全知识大科普。

　　10月17日线上升旗仪式中六二中队刘静蒽同学以《消防安全常驻心间》为主题进行了国旗下演讲。

　　此次消防安全线上教育活动的开展，浓厚了学生关注消防、参与消防的氛围，提高了学生的消防安全意识与应急自救能力。

小班防踩踏安全教育总结范文 篇35

　　4月15日是全民国家安全教育日，为了更好地开展此次活动，为加强校园安全“精细化”管理力度，增强师幼安全意识，提高师幼安全防范能力，全面提升安全管理水平，按照省国安办《20xx年吉林省“4.15全民国家安全教育日”宣传教育活动方案》文件要求，结合本园实际情况，集中开展一周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使全园师幼在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

　　今年4月15日是第三个全民国家安全教育日，也是党的十九大召开后的`第一个全民国家安全教育日，我园主抓安全工作的总务主任刘新忠于4月16日上午组织全体教师进行了《总体国家安全观》讲座，详细分析了党的政策、十九大精神及国际国内形势，培养和增强广大教师自觉投身国家安全的责任感和使命感，同时组织全体教师观看国家安全专题教育片《国安天下宁》，掀起以国家安全教育为主题的安全知识学习热潮，向广大教师、家长宣传党的十九大精神，开展国家安全知识普及教育活动。通过学习，让广大教师、家长切实担负起对幼儿的安全教育责任。

　　此次活动进一步增强了广大师幼爱国主义情怀和维护国家安全意识，为提高师幼的自我保护意识和应急自救能力，确保幼儿园安全稳定，师幼平安，教育教学秩序打下坚实的基础。