家委会会议总结（精选6篇）

家委会会议总结 篇1

　　家委会工作是学校民主管理的重要举措，家校沟通的桥梁，也是孩子们健康成长不可或缺的力量。

　　（1）本学期开设一个“家长课堂活动”，请家长走进课堂，为孩子们上课本以外的知识。既拓宽孩子们的视野，又促进家校沟通。上课内容家长可根据自身特长、爱好等拟定。如卫生保健、科技知识等多方面内容。

　　（2）家长带着孩子出“亲子黑板报”等活动，既锻炼了孩子们的动手能力，家长们也从中获得愉悦。时间不定期，根据学校大队部的主题来定内容。

　　（3）本学期每月展示“闪亮之星”两名。家长带着孩子布置个性展示台。（主人公要配好照片、文字介绍）

　　（4）分组开展假日小队活动，也就是社会实践活动。（如开展“环保小卫士”、看一场爱国电影、参观博物馆等等。）

　　（5）欢迎其他家长积极加入家委会，成为我们当中的一员，壮大“家委会”的队伍，更好的为班级、孩子们服务。

　　为了孩子的健康成长,家长们聚到一起,成为了朋友；为了孩子的发展,家长们又在和老师一道做着一件件能见证孩子成长过程的有意义的事情！相信有了家长们的鼎力支持，我们的每一个孩子成人成材，让孩子们在团结、开放、包容、和谐的学校集体中健康快乐幸福地成长。

　　最后感谢家委会的支持与指导，同时也非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加会议并积极踊跃提出自己的意见和建议，家委会将充分考虑本次会议的有关事项以及经验教训，并在今后的工作中不断进行完善和进步，充分发挥家委会在家长与学校之间沟通交流的桥梁作用！

家委会会议总结 篇2

　　在学期结束之际，我校又召开了本学期第二次家委会会议，参加本次活动的是校级委员会成员。

　　会议中我们充分发挥家长的知情权、参与权、监督权、决策权，与家长共同审议了《柳疃小学家长委员会章程》;介绍了今年寒假期整修情况，征询了怎样让孩子过一个有意义的寒假的意见;详细反馈了本学期家长督学情况;总结了本学期家长工作情况。在活动结束之际，让各家委会成员为我校献计献策。最后，家长们还就科学教育孩子的问题与教师们开展了热烈的讨论。

　　整个家委会会议气氛融洽，互动积极有效，希望在新学期家长工作中也能继

　　续借助家委会资源，让我校的家长工作做得更加成功、出色!

家委会会议总结 篇3

　　托班家长委员会在全体家长的支持和配合下，顺利完成了年初制定的工作目标，现总结如下：

　　家委会开展亲子旅游——“看菊展”活动，通过这次活动增进了幼儿之间的交流，体验同伴在一起的快乐，开拓幼儿的眼界，领略大自然的美好和神奇，增强孩子的体质，锻炼孩子的意志。

　　通过亲子游戏，培养对运动的兴趣，发展综合活动技能，增进亲子感情。

　　今后我们要更多开展这样的活动。充分利用家庭教育的资源，家园齐心协力，共同打造孩子的美好明天！

家委会会议总结 篇4

　　本次家长会在家长的配合下圆满结束，本次家长会学校从学年师资配备、学生行为习惯、学校的办学思想等方面向家长做了汇报，班科任教师从班级管理、学生期中考试成绩及学生学习状况与家长进行了交流，同时，学校以书面形式向家长下发了家长征求意见反馈表和对教师的评议表，从本次家长反馈意见来看，大多数家长对学校和教师的工作比较满意，为学校和教师也提出了更高的要求；从参会人数来看，家长对孩子的学习也非常重视，对优质教育的需求非常强烈，家校沟通达到了活动的目的。

　　本次活动存在的优点：

　　1、本次活动各学年家长参会人数较以往比较多，特别是父母参会占有一定的比例；

　　2、各学年组长组织比较到位，会场纪律良好，时间紧凑，程序简单明了，目的性强；

　　3、班主任在本次家长会中，材料准备充分细致，形式多样，如有的班主任让学生自己给家长做了桌牌、有的学生还在书桌里留下写给父母的话，有的学生因为家长不来参加家长而哭闹，有的班主任课件展示到位，有教师联系电话号,有激励性的活动主题,有的班主任充分发挥自己的个性才能，精彩讲话搏得家长的阵阵掌声。

　　4、有的科任教师能主动配合班主任组织召开家长会，并能深入班级介绍自己和本学科教学特点和要求,让家长更多地了解学校的教育教学工作。

　　存在的不足：

　　1、个别教师在设计家长会中缺少创意，一部分教师组织过于平淡，组织活动的形式有些老化。

　　2、个别教师在语言交流上缺少艺术性，言词过重，角色地位把握不到位，没有把家长放在平等的位置上。

　　3、个别班级活动时间太短，没有真正和家长做好家校沟通工作。

　　4、对个别家长提出的问题，有的教师耐心解答不够。家长对学校提出的意见：

　　一是要多给学生创造活动的时间，特别是微机课要按时上、音体美课建议要让学生真正活动起来，并强调了二课堂活动的实效性。二是对学生的放学问题要早些及时，每二课堂活动放学时间要沟通好。

　　以上不足，希望各位教师在今后的工作要注意家校沟通的艺术性，要加强家长对学校工作的支持与理解，要把家长当成朋友，要有善意，对个别学生要本着解决问题出发，切忌指责和埋怨，真正实现家校共育的目的。同时，对家长给学校的提出的意见，学校将结合本校实际加大个别学科的教育教学工作，优化学生的学习环境，办让家长满意的教育。

家委会会议总结 篇5

　　我们三年级二班家委会，由我们10个妈妈组成，大家有的智慧、有的古典、有的潮流，在老师的指导下，在家长朋友们的大力支持下，努力搭建一个充满创意与艺术的舞台，希望步入三年级的48位孩子们在这个舞台上留下欢笑，留下快乐，留下纯真和难忘的美好时光。孩子们不负所望，在这个舞台上，自信大方，活力四射，星光闪闪。现将今年的工作分享交流如下：

　　一、建立了良好的沟通平台。团体协调工作的关键是沟通，我们家委会成立后，就意识到了沟通的重要性，通过摸索，逐渐形成了多维的沟通方式，有效地完成了家委会的各项事务。

　　1、会议方式。这个一方面由老师发起，从起初的家委会工作指导，到班级活动需要家委会参与协助，或者班级事务中需要集中决议时，老师会组织大家集中决议。另一方面由家委会内部发起，家委会组织的每一次活动，大家都会至少有一次的集中，共同商讨并细致安排。会议方式直接而效率高，大家面对面直接沟通，群集群策，当场基本都可以达成共识。在会议中，我们进行了职务、职责和任务分工，讨论理顺了工作思想：以孩子们人文素质的提高作为起点，以教室环境的布置作为基点，以艺术特色活动作为亮点，通过教室的名家名画展、艺术作品秀来潜移默化地熏陶孩子们，通过组织艺术活动来激发孩子们的潜质。根据这一思想，安排了一学期的工作计划，并详细商讨定下了第一学期教室布置的基调与方案。第一次会议的成效显然，充满人文艺术气息而又清爽舒雅的教室布置得到了高度认可，许多班级的老师和家长都来观摩，学校校长也不吝赞赏。

　　2、网络方式。家委会成立之初，发现有的妈妈时间上自由点，可以经常接到孩子，有的妈妈上班时间卡得“死”，不能接到孩子，有的妈妈工作忙时较多，这样，经常碰面的机会就很少。为了解决这一问题，大家不谋而合，立马成立家委会QQ群。班级的大小事务、活动细节讨论、购物、公开到班级的信息等等，大家都广开言论，通过qq群随时联络。除了集体活动，讨论最热烈地要属购物了，一方面要考虑使用价值，另一方面要考虑价格，要求综合性价比要最高。每次有物品需要采购，负责财务的总会根据班级财务状况给出一个控制价位，负责采购的就广泛收集资料，比较网上购物、荷花池和其他批发市场的物品和价格，然后发布到qq群里，各位妈妈们总是积极参与，认真讨论，从每项细节上都考虑到我们最初提出的“提高艺术鉴赏力”的主旨。

　　我们的qq群，公平开放，以“把不足留在群里，把完美奉献于班级，团结协作，包容愉快”为宗旨，一年中群论坛里发布书面讨论帖21篇，共享文件10个，群聊精华24页，从20xx年9月份成立，到12月24日，就被升级为皇冠QQ群。

　　3、碰面和电话方式。每次放学接孩子时，能够碰面的家委会妈妈们，都会不自主的相互沟通，了解班级动态，班上有什么事情需要协助，也相互打招呼知会。班上孩子们主持的“国旗下的讲演”、班级举行的“和美小舞台，艺术大世界”系列活动、运动会等，每次总会到学校协助，搬摆桌椅、负责照相、发放奖品等，总是在放学碰面时给大家交流，并第一时间将图片资料发到班级博客。有事时没碰面的，以及有些未尽的事宜，有时候直接打电话进行交流。以班级利益最大为原则，通过这几种沟通方式交替使用，大家有事好商量，用心沟通，共同解决了一年中的各项工作决议。

　　二、重视班级文化建设。班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的核心是班级精神和价值取向。

　　1、班级文化基调的定位。家委会的成立，时期，是小学阶段的关键时期，是孩子大脑发育、学习能力培养、良好学习习惯定型和优良品德养成的关键时期。这一时期的班级精神和价值取向的`选择尤为重要，因此，我们一开始就对此引起重视并定下基调：孩子们三年级了，已经渐渐脱掉了一些稚气，拥有了追求和见解，这一年需要人文素质方面的拔高，开阔眼界、见识、认知、胸怀等各方面，而契合学校艺术主题，从艺术气质着手，提高孩子们的赏析能力，进一步激发艺术潜质，做有品位的小孩子。

　　2、环境文化建设。心理学研究证明，自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。我们倾注教室环境的布置，力争让孩子们在充满艺术格调的和雅环境中舒心学习，快乐成长，并在潜移默化中提高艺术的感知力、鉴赏力与创造力。

　　教室除了氛围，更注重环境卫生，孩子们午饭学习都在教室，所以当流行疾病肆虐的时候，我们为全班孩子进行了全教室的消毒卫生，家委会的爸爸们也积极出力，用行动给孩子们保护。

　　有人说，文化是只可意会不可言传的，是一种无形中的感受。优美教室环境的布置，在有形中提高了班级文化的无形感受。

　　3、班级文学文化的种子悄然发芽。孩子们步入三年级，开始正式写作文了。以长期坚持阅读为后盾，第一学期全班捐自己喜欢的书籍，让班上的阅读栏中，随时放上各类图书，孩子们课间、午间可以进行自主阅读，在相互介绍、交叉阅读中，许多孩子曾一度迷上了图书角。第二学期全班“共读一本书”，大家同一时期读同一本书，然后交流讨论，在同一本书中，孩子们产生了情感的共鸣，两学期老师都特别发放了阅读记录卡，方便孩子们记下好词好句，写下感想，为作文不断的积蓄内在。孩子们的作文启蒙，也在老师的精心指引下，文学之花的种子，悄然发芽。今年，班级博客发布的通讯稿中，家委会和老师共收到并录用了孩子们以小记者身份发来的报道稿24篇，“小记者团”积极报道在开始蔚然成风。据了解，班上还有些孩子积极向外投稿，还在各大报纸、儿童刊物上发表了出来，获得了稿酬。

　　三、配合班级开展丰富多彩的系列活动。

　　童年也是美好的，在学习之余，缤纷的课外活动可以锻炼才智、促进成长、愉悦身心。班上孩子们学才艺的多，在尹老师及孩子海全体教师的精心培育和前两届家委会的大力扶持以及强大的星爸星妈后援支持下，也涌现出了一批小有才干的闪闪星，真所谓“小荷才露尖尖角”。因此，家委会只需做好幕后助手，但看孩子们在各种活动中，自信得体，落落大方，闪亮光芒。

　　1、共读一本书。学生的智力发展取决于良好的阅读能力，今年三月起，尹老师发起了“和好书交朋友”的读书活动，每月全班攻读一本好书，通过这项活动，班上共读了诺贝尔文学奖作品《尼尔斯骑鹅旅行记》和世界科普文学经典《昆虫记》。为了保证方面交流和读书讨论活动的有效开展，家委会进行了协助，统一通过各大书籍网和批发市场收集各个版本的书籍，交给尹老师把关选择，根据对比，在李林恺妈妈的支持下，从书籍批发市场为孩子们统一以批发价采购，并发放给需要的孩子。在“共读一本书”活动中，孩子们的读书水平更上一层楼。2、春游植物园。利用周末参加了学校举办了一个主题为“美丽春天，欢乐童年”的春游活动，畅游了成都植物园，认识了红豆、喜树、岩桑、不夜城、翡翠盘、日出之丸、雷神等各类植物。在孩子们看似自由的游览中，老师和主动加入的家委会妈妈跑前跑后，随时关注着孩子们，有的孩子带病坚持参加春游，也进行了特别关照，后方的家委会妈妈保持与前方的联系，在班级qq群上全程直播向爸妈们报到孩子们的情况，打消了大家的后顾之忧。春游活动很顺利，孩子们亲近了大自然，放松了身心。

　　3、运动会。五月的天气，骄阳似火，孩子们参加了学校组织的20xx春季田径运动会。家委会成员和老师在一起，全程后勤保障，购置矿泉水、领运动员入场地、拍照、加入啦啦队等等，在运动场地上洒下了不少辛苦的汗水。小运动员们顽强拼搏，各个单项奖取得了不俗的成绩，有多人获得一等奖，在集体项目的接力赛中，大家全力以赴往前冲。这次运动会，取得了年级团体总分第一名的好成绩.此外，因为组织有序，团体凝聚力强，班集体还获得了“体育道德风尚奖”的荣誉称号。在班级网站上发布的运动会图片中，孩子们奋力往前冲的瞬间照片深深感动了老师和家长们。

　　4、“六一”活动。今年六一，为了让孩子们开心快乐，过一个有意义的儿童节。我们和老师沟通商量，考虑时间及场地，不想大规模地外出，以教室聚会的形式，我们策划并组织了六个方向的活动：

　　一、感受自己的心：笑一笑，收集了一些几分钟的好笑片段，短片让孩子们发自内心的大笑一场；

　　二、看看周围的世界：望一望，看看一些童星，名人，小时候的可爱故事；

　　三、听听自己的声音：大声唱一唱，“依云水世界I’llrockyou!”；

　　四、画画自己的微笑，学几个简笔画，感受简单的快乐；

　　五、全体跳一支手语舞：爱的路上我和你；

　　六、最后每人一份亲嘴小子糖。

　　最后，我们班家委会的真情付出，换来的是星光闪耀，喜报连连，这个班，来了就会爱上这个班，让我们看到了太多的希望。伴随着孩子们三年级的结束，孩子们小学阶段低段的学习与成长圆满完成，家委会的工作在之后孩子们的成长路上，还会一路相伴，“俯首甘为孺子牛”！众人拾柴火焰高，大家庭的每一次牵手，每一份付出，都是一把把火炬，都将化作一座座灯塔，指引着孩子们前行的路。

家委会会议总结 篇6

　　一个学期又一个月,这是我们的孩子在实验小学渡过的快乐时光。不知不觉又忙忙碌碌，在这短短的时间里，孩子们在充满温馨的环境中学到了丰富的知识，身心得到了应有的发展和提高，而且家长们也收获颇多。在班主任陈老师领导下的家委会，本着“一切为了孩子”的共同理念，群策群力，相互沟通交流，发挥各自优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土，并对学校教育工作,班级工作提出自己的意见与合理的建议,我们付出，我们也收获着。这个学期，对我们来说可谓是一个大丰收的时期。陈老师的艰辛付出在孩子们身上体现出了巨大而可喜的变化。

　　家委会和家长们在博客、qq群以及放学接孩子期间都会交流一些建议和意见，帮助老师，配合学校，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血。所幸的是，这些都得到了咱们班多数家长们的支持，更得到老师们提出的宝贵意见，很多活动才举办得非常成功。

　　在老师和家长的支持下，家委会开展了一些工作。现将已完成的主要工作总结如下:

　　1、每逢节假日，我们都精心地和孩子一起渡过，如元旦、圣诞节、六一儿童节、学校运动会等。

　　2、配合学校和老师做好上下学孩子们的安全护卫工作。

　　3、建立qq群，确立老师家长交流制度。

　　4、倡导大家为孩子们建立一个温馨的读书乐园。

　　同时我们也看到了我们工作中的不足，以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方:

　　1、家委会是家长与老师之间的桥梁，应该充分发动广大家长，不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的教育合力，发挥整体教育效应，以期取得好的效果。家委会成员将积极开展同所有家长的接触工作，争取同所有家长都建立起有效的沟通方式，及时了解家长的动态，做好有效沟通。共同配合好学校开展的各项工作。为孩子的成长提供良好的成长环境。

　　2、家委会组织的活动还不

　　够丰富多彩。迄今仍有很多有意义的，简单易行的好活动计划没有被实施。家委会的活动作为学校课程教学的延伸，在现有的教学体制中有着不可代替的作用，家委会的活动，应该让孩子们学到课堂上学不到的内容，括宽孩子们的视野，丰富孩子们的知识面，起到意想不到的效果。因此下一步家委会的工作重心将向这方面倾斜。

　　真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来，让爱成为我们三七班家校合作的主旋律，在今后家长委员会的工作中我们还将继续努力，决心做到在思想上注入新理念，在活动上创造新特色，在工作中进行新探索，使家委会工作再上新台阶。让学校和家庭携起手来，为了明天的太阳，一起努力!