2024风采大赛策划书
小编:huangbin日期:2024-12-01 02:04:15浏览:38分类:公务范文
2024风采大赛策划书(精选33篇)
2024风采大赛策划书 篇1
一、活动主题:
一(5)班亲子游
二、活动目的:
阳春三月,春暖花开,让孩子亲密接触大自然,欣赏春天风景,拓展孩子视野,感受生活,增强环保意识。
三、活动时间及地点:
待定。
四、活动对象:
一(5)班全体学生及家长、各科老师(计划邀请)
五、活动流程:
08:30于指定地点集合。
08:40乘车前往
11:00前往万绿生态园(菜单仅供参考)
到达后自由分组,每10人一组,
每组再分任务组一:捡柴组、任务组二:摘菜组、任务组三:后勤组、任务组四:抓鱼组、任务组五:食物加工组,分工好后进行各自的任务,看谁完成的又快又好,最早开饭的'那组有奖励哦!
野炊标准菜单:农家鸡一只2斤重、鱼一条、鸭半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、鸡蛋4只+韭菜1斤、土豆3个、青瓜两条、紫菜1块、米4斤、油1.5斤、盐3两、醋半杯、姜2两、葱2两、蒜4个、指天椒10个,(具体以当日农家提供菜单为准)。餐后还可以在农庄菜园里自费承包菜园种菜(每年租金800元两分地)有专人为你管理(管理费50元每月),到收获时就通知你,让你在大都市里拥有自己的私家菜园,吃上真正的农家菜。
16:00行程结束返回温暖的家。
六、活动费用:成人:99元/人
小童:99元/人(占车位,含餐)
请确认各个家庭参加人数(几大几小),找曾凯弢妈妈报名,家委会将于指定时间内收取。
七、活动注意事项:
1、活动过程中,请各家长带领好自己孩子,注意活动过程的安全;
2、由于天气炎热,请孩子自带水,防止口渴,可以备些小零食;
3、穿休闲衣裤,运动为主,可以给孩子多备衣服更换,可带帽子,避免阳光照射;
4、如餐后时间允许,考虑适当增加游戏节目
5、因天气情况或者不可抗力因素,旅行社有权对行程做适当调整。
2024风采大赛策划书 篇2
活动名称:政管魅力文化节之寝室风采大赛
活动目的:为了做好我院寝室的卫生工作,增强寝室安全意识,增强寝室凝聚力,提高我院学生寝室的文化品位,展示其生活的风采,努力创造一个和谐的学习生活环境,树寝室新风,展政管风采,促进我我院学生全面发展为我院学生工作打下良好的基础,特举办本次活动、
主办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会
承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部
活动时间
1、3月21 “寝室卫生、安全、文明检查”环节
2、3月26日之前,“寝室风采展示”环节初赛
3、4月2日14:00 – 17:00,“寝室风采展示”环节决赛
活动地点
1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行
2、“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行
3.“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行
活动内容:
此次活动分为连个环节,分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示”大赛环节。
(一)“寝室卫生、安全、文明检查”环节
1、前期宣传:由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生,并希望各位同学积极配合。
2、活动时间:3月21日,晚7点。
3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。(评分方式按照日常检查进行)
4、由各班生活委员及生活部成员担任评委,按生活部统一制定的评分标准,本着公平,公正,公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。
5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖,并且颁发奖状。
(二)“寝室风采展示”环节
1、前期宣传:此环节为本次寝室风采大赛主要环节,须突出宣传工作,提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示,同时由班长做好班级学生动员工作。
2、参与方式:原则以寝室为单位,不做硬性规定,(可两个寝室组队参加,但每队不得超过5人)
3、具体活动安排:
a、预赛:
(1)前期准备:(3月21~3月25)
1、各参赛团队选好自己的队名及口号,设计室徽,体现自己寝室的风格,并选出一名队长(寝室长)。
2、报名时间:于XX年3月21日星期日22:00时之前,参赛团队将队长、队员的姓名、联系方式、寝室地点及号码以及队名和口号等相关内容发至政治与公共管理学院学生会生活部公邮
(2)活动流程(3月26日)
1、寝室个性介绍(成员介绍,寝室特色介绍等),介绍形式不限(可以采取ppt,dv,电子杂志等),每个参赛寝室限时3分钟,超时会扣分。
说明:1还有最后30秒时会有工作人员
提示
2每个参赛寝室介绍完毕后,工作人员引导评委打分,并回收计分单算分。
3评分:本环节满分30分
4第一环节结束之后,播放往届优秀文明寝室ppt;分数计算完毕后,主持人宣布各寝室本环节得分。
5、每个参赛寝室至少一人参与比赛
2、才艺展示
a、各寝室可根据本寝室特点编排节目(如情景剧,小品,相声,歌曲,舞蹈,乐器表演等),要求内容健康向上,限时5分钟,超时会扣分。
b、每个寝室表演完毕后,学生会主席团进行打分;所有寝室表演完毕后,评委进行点评,工作人员进行总分。
注:1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。
2评分标准:创意20分,内容30分,现场气氛20分,共计70分
3工作人员注意配合参赛选手摆放道具
4、所有成员均要参与
3、宣布进入决赛的名单
a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。
b、集中进入决赛寝室的队长,并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。
b、决赛
(1)比赛时间:4月2日(周五)下午两点半,地点为工学部大学生活动中心
(2)会场布置:
1、第一排为专业评委区(按席卡入座)
2、第二排到第四排为“30人大众评审团”(由各我院大一到大三班长/支书,生活委员等构成)
3、四排以后为比赛选手区,以及亲友团区(由工作人员引导)。
(3)比赛环节:
1、寝室个性介绍+才艺展示(限时8分钟,共90分钟具体要求与初赛同)
评分方式:1、嘉宾评分,共50分
2、评分标准见附录
2、游戏环节(限时30分钟)
a、5连拍
b、走t台
c、经典电影配音
说明:1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个,限时三分钟,超时会扣分。
2本环节总分20分,具体游戏规则见附录
3采用大众评审和嘉宾评审混合方式(大众一票一分,嘉宾一票两分)
4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛,比赛至少一人上常
3、情景剧表演(3~5分钟,限时60分钟)
(1)每个队伍根据事先给予的题目进行表演,每个队伍限时三分钟,超时会扣分。
(2)本环节总分40分
(3)评分标准:采取大众评委和嘉宾评委同时打分,标准即为评委喜好与否,大众评委一票一分,嘉宾评委一票两分。
(4)所有成员均要参与。
4、文化作品现场介绍,评委打分(10分钟)
(1)文化作品编号之后,由工作人员呈给评委进行逐一打分
(2)本环节满分20分,每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分
(3)评分标准见附录
5公布比赛成绩并颁奖
a、进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。
b、一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名
(三)后期工作
1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处,制作并颁发奖状。
2、将活动中的照片,活动后的新闻稿制作成展板,在院办门口展示。
3、总体活动结束后,生活部召开内部会议,就本次活动交流经验,讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。
策划书附
附录一:“寝室风采展示”环节决赛中具体规则
附录二:“政管魅力文化节之寝室风采大赛活动”经费预算书
附录一:游戏规则以及评分细则
a、游戏环节具体规则
1、五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型,要求具有特色
2走t台,台上选手根据所播放的音乐开始走t台,限时一分钟。
3、电影配音,首先工作人员播放一段有声视频,然后工作人员会播放一次无声视频,比赛选手可以据此配音(可以模仿,也可以即兴自由发挥)
4、每组表演完之后,工作人员马上统计得分,下一组选手开始准备,统计完全完毕之后,下一组选手开始表演。
说明:评分采用专家评审和大众评审两部分,在主持人的引导下举牌给分,专家评审一票两分,大众一票一分。
b、寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表
内容(20分)
表现(10分)
创意(10分)
氛围(10分)
总分(50分)
得分
标注:内容:主题积极,内容丰富,时间把握三部分,满分20分
表现:展示流畅,表现自然两部分,满分10分
创意:能联系现在热点;能给人耳目一新两部分,满分10分
氛围:亲友团的规模;现场反应较好两部分,满分10分
c、文化作品评分细则
1、创意原创,也为制作原创。满分10分
2、创意突出,内涵丰富。满分10分
3、做工精致,制作水平较高。满分10分
说明:文化作品评分共计30分
2024风采大赛策划书 篇3
一、活动主题
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象,迎评创建,提高大学生职业就业技能。
二、活动流程
(一)前期准备
1、时间:6月10日——6月20日
2、策划人员:院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组
3、内容:集中商讨技能大赛的相关事宜
(二)实施阶段
1、设计宣传板,组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报,可供直接使用
2、设计及复印海报和宣传单
3、在校园网发布消息,征集采纳各方意见
4、大力开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召
5、活动地点:学术交流中心会议厅
三、商家赞助计划
冠名权:本次活动可以冠名。
海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)。
横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传:可有赞助商赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传,尽力为你们提供你们所需要的宣传手段,从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置
1、一等奖三名
2、二等奖七名
2024风采大赛策划书 篇4
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
2024风采大赛策划书 篇5
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点:
活动时间:
参赛对象:
到场嘉宾:
学生处老师,校团委老师,经管系老师,
团委书记,08级辅导员老师,
09级辅导老师,10级辅导员老师,
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委:
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人
活动程序:
活动前期:
1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2.前期宣传:
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
C.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾及各报记者
3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等
4.所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……
比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求:
1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求:
1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期:
比赛前期培训:
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场:
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)
模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委
10、清理现场(社团社联全体成员)
晋级到第三个环节评分标准:
比赛总体形式:晋级制
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名
奖项设置:奖项
冠军:最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖
优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
活动后期宣传:
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
赞助方式
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名
经费预算:宣传展牌,条幅,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务:
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)
4.整体印象分(台风,形象……)(20分)
5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)
2024风采大赛策划书 篇6
一、活动背景:
为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果,充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定,特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛,交流经验,增强团支部凝聚力、战斗力,增进各团支部之间的联系,促进和谐校园的建设。
二、活动主题:
展青春活力显支部风采
三、活动组织
主办单位:共青团宁波职业技术学院海天学院委员会
承办单位:海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部
四、活动地点:
宁波职业技术学院大剧院
五、活动对象:
海天学院各团支部
六、活动时间:
XX年4月——XX年5月
七、工作计划:
4月10日之前完成本次团支部PK大赛的'策划案。
4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。
4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。
4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动,让广大师生可以更了解。(具体由宣传信息中心负责)
4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴(具体由外联部负责)
4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏
4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排(有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求,需要什么,话筒,灯光等。)
4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩,从中以成绩排名确定一等奖一个团支部,二等奖二个团支部,三等奖三个团支部,获得一等奖与二等奖的团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛,并在当天将相应材料上交至总院。
八、活动前期准备:
一.宣传方面
1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。
2.在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛,公布活动时间、地点。
3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。
5.拉关于团支部PK大赛的横幅。
6.在宁职院各大QQ群,微博,V信,,我爱竞赛网,贴吧中进行宣传。
二.准备方面
1、宣传工作(海报、海天网、V信、微博)
2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排
3、参加活动的团支部节目准备
4、选定主持人,主持人开幕主持词的准备
5、赞助商的确定
6、迎宾指引和礼仪人员的确定
7、邀请老师和嘉宾参加
8、领导致辞稿的准备
九.活动的具体流程
决赛4月26日
海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知,由各团支部按要求准备申报材料(见附件一),并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1——3名参与总院下一轮半决赛,并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。
2024风采大赛策划书 篇7
为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
一、主办单位
共青团德州学院委员会
二、承办单位
德州学院大学生礼仪协会
三、活动时间
11月26日—12月6日
四、活动地点
青年之家
五、参赛对象
德州学院全体学生
六、活动流程策划(活动内容/活动日程)
1.初赛
(1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
(2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。
(3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛
(1)开场舞(爵士舞)
(2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。
(3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
(4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。
七、其他事项
1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为
2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。
3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围:
餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪
舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪
电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪
课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪
八、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
九、联系方式
联系人:王红艳
联系电话:
邮箱:
德州学院社团联合会共青团德州学院委员会
德州学院大学生礼仪协会
二〇**年十一月十一日
附件:
“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表
节目名称:
2024风采大赛策划书 篇8
一.活动宗旨
团结,努力,认真,奋斗
二.活动目的
为了增强班级凝聚力,丰富学院文化生活,营造良好的学习氛围,推动"和谐班级"建设,展示我院广大学生积极向上的精神风貌,让广大班级在活动中增强了沟通与协作,增进友谊与凝聚力,因而策划并将举行这次团支部风采大赛。
三、活动主题
庆祝湖南农业大学校庆60周年
四、参赛宣言
快乐电一,自强不息
五、活动总负责人
赵雪媚,彭佳琪
六、活动流程
(一)团章知识竞赛:
在班级中推选出五名同学:刘芳,黄丹丹,周毅,文昭龙,王恒
(二)dv秀
1、形式:主要为视频,适当配合文字说明
2、内容:记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历,一路走来,我们与农大一起成长。
3、组长:杨海山,组员:黄毅,王瑜
(三)才艺展示
1、负责人:蒋娴,赵晓晴
2、参赛人员:10级电商一班全体同学
3、节目名称:古今同庆贺周年
4、所需道具:两套宫装,几块表明场景的牌子
5、训练场地:图书馆负一楼
训练时间:每周四下午及周六周日下午
6、节目流程:
首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中,穿越到几千年后的农大校庆现场,然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈,被大家的热情所感染,后来当被大家当成是出彩节目时,不卑不吭的表演了一段忐忑,引得大家捧腹大笑,最后,古人今人一块进行诗朗诵,表达对农大周年庆的欣喜之情。
7、可能遇到的困难评估:
时间不足,没有适合的场地,人员召集不齐,没有合适的道具
七.班级简介
10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体,每一个同学都相亲相爱,班级之间十分和谐,每一个同学都找到了自己的方向,在不断努力中,这是一个非常具有凝聚力的班级,,在这个班级体里,天天都充满欢声笑语,大家会一起努力,为建设好我们的班集体做出努力。
2024风采大赛策划书 篇9
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六、媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、第一范文网、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部
八、活动时间
复赛:5月21日(周三)晚6:30
决赛:5月28日(周三)晚7:00—10:00
九、活动地点
复赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生。
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣。
(3)具有较强的应变能力和创新精神。
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:默契组合,奖金100元;校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;人气奖,奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。
注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式
略
十五、全部工作结束
2024风采大赛策划书 篇10
活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛
主办单位:共青团河南师范大学委员会
河南师范大学学生会
承办单位:河南师范大学学生会女生部
河南师范大学生命科学学院学生会
时 间:20xx年11月
河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书
一、活动主题
“魅力九十 风雅师大”
二、活动背景
伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。
三、活动宗旨
为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:
(一)礼仪知识讲座
时间: 11月17日9:00
11月24日9: 00
地点:万人餐厅三楼多功能报告厅
内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座
第二场:关于商务礼仪知识的讲座
前期准备:
1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;
2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;
2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;
3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的座位区发给各院部长;
4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;
5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;
6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;
(二)第三届礼仪风采展示大赛
时间:初赛: 12月1日(星期六)
复赛: 12月8日(星期六)
地点:万人餐厅三楼青年活动中心
前期安排:
大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)
宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)
会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)
桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)
礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)
计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)
后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)
应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)
总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳
初赛
一、活动流程:
1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。
2、每队有100分基础分。
第一轮团队微电影制作(10分);
第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);
第三轮才艺展示(30分);
第四轮笔答题(35分)。
3、要求:
第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。
第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。
第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。
第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。
二、活动准备:
1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;
2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;
3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);
4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;
5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;
6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;
7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;
8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;
9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;
10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;
11、15:00比赛正式开始;
(1)主持人介绍评委、嘉宾;
(2)主持人宣布计分细则;
(3)团队介绍及礼仪动作示范;
(4)才艺展示;
(5)现场笔答题;
(6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;
12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;
13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;
14、18:50评委和嘉宾入席,19:00比赛正式开始;
15、活动流程参照下午场;
两场结束后取成绩的前八名进入复赛;
复赛
一、活动流程
1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;
2、才艺展示;
3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;
4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;
二、活动准备
1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;
2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;
3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;
4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;
5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;
6、其余情况与初赛一致;
三、奖项设置(暂定)
根据大赛评委的评分,奖项设置如下:
一等奖2名
二等奖3名
三等奖3名
优秀组织奖1名
(生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)
四、活动预算
邀请函 50元
音箱租借 400元
主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元
合计:850元
河南师范大学生命科学学院学生会
20xx年11月
附1:
河南师范大学
第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则
一、自我介绍:(35分)
1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。
2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。
3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。
4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。
5、得分细则:
伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分
团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。
礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。
二、才艺展示:(30分)
1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。
2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。
三、礼仪知识问答:(35分)
1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。
2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。
附2:
河南师范大学
第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则
一、自我介绍及礼仪动作:(20分)
1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。
2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。
3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何
首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。
4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。
二、才艺展示:(10分)
1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。
2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。
3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。
三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)
1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。
2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。
2024风采大赛策划书 篇11
为了让我院更多的同学展示自己的才艺,挖掘自身潜能,更好的为同学们提供一个展现自我的舞台,我院将定于20xx年xx月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。
一、活动主题。
炫我青春,秀我风采。
二、活动对象。
物理与电子工程学院全院学生。
三、活动类别。
A、舞蹈类:舞蹈类型不限,参赛方式个人、集体均可。
B、DIY类:参赛者需提前将DIY手工作品制成,比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。
C、乐器类:乐器不限,参赛方式个人、集体均可。
D、小品类。
E、棋类:象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。
F、其他类:才艺展示不能超过10分钟,须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。
四、报名时间及方式。
1、报名截止日期:20xx年xx月xx日。
2、报名方式:由各班文艺委员收集报名单在20xx年xx月xx日交给女工部。
五、比赛时间地点。
(一)初赛:
A、舞蹈类、小品类:20xx年xx月xx日晚19:00。
B、DIY类: 20xx年xx月xx日晚19:00。
C、乐器类、其他类:20xx年xx月xx日晚19:00。
E、棋类:依据报名情况抽签比赛,获奖人员参加颁奖。
(二)决赛:
20xx年xx月xx日晚19:00。
六、奖项设置。
每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖;除棋类外,每类比赛设最佳创意奖一名。
七、注意事项。
①决赛成绩由评委评分(80%)和观众评分(20%)共同组成。
②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制;五子棋采取五局三胜制,规章依据国际通用规则执行。
③为使比赛顺利进行,请报名参赛的同学不要中途退出比赛。
④大赛组委会设在团总支学生会女工部,负责人:。
2024风采大赛策划书 篇12
一、活动主题:
信息经济学院记者站征文大赛活动。
二、活动目的:
为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。
三、活动时间:
20xx年4月
四、活动地点:
五、承办单位:
信息经济学院信风之翼记者站
六、宣传活动:
根据征文大赛整体宣传方案配合宣传
在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求
七、活动准备及分工:
新闻部——进行初赛及其复赛的采访工作,维持会场秩序。
秘书处——详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。
外联部——人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。
文苑部——征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。
美编部——制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部——准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作PPT;拍摄照片。
颁奖晚会工作人员:主持人两人(一男一女)礼仪四人(女)灯光一人(男)音响两人维持会场秩序四人(男)负责出场顺序两人(一男一女)外校嘉宾接送若干
八、活动内容:
(1)征文:联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。
(2)颁奖晚会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛,也可准备相关的`互动环节。
1、颁发优秀获奖作品。
2、邀请评委:邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员,以及学校内应用写作专业老师。
3、时间安排:
投稿时间:20xx年4月25日
前初审时间:4月21日4月28日
复审时间:4月29日5月3日
颁奖晚会时间:待定
4、比赛规则:
(一)作品要求:写作文体不限,字数不限但参赛者需端正比赛态度,以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品,如有发现,后果自负)
(二)奖项设置本次征文比赛设置:
一等奖1名,能获得甲类奖品、荣誉证书
二等奖2名,能获得乙类奖品、荣誉证书
三等奖3名,能获得丙类奖品、荣誉证书
优秀奖若干名,能获得丁类奖品、荣誉证书
(特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上)
2024风采大赛策划书 篇13
一、活动背景:
为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标:
此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。
三、活动主题:“放飞梦想,展现自我”
四、活动主办:院团委
五、活动策划承办:大学生英语爱好者协会
六、比赛流程:
1)宣传阶段:
1、宣传时间:xx年11.10-11.18
2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。
2)预赛:
4、由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章,
5、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212
6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3)复赛:
1、由选手自己准备朗诵材料
2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212
3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。
4)决赛:
1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行
2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员
3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现场。决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。
七、评分标准:
预复赛:
1、发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。
2、发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。
3、发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。
4、发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。
决赛:
第一步骤(60分):表演内容精彩(20分)英语口语流利(40分)
第二步骤(40分):每题2分一共20题
八、工作安排:
1.组织分工
总策划:瞿梦浙
统筹:曹高友、王加来
协调:李姬、邹婷婷
场务:时宝华、曹朋
宣传:刘英
外交:熊帮平
节目:张颖
后勤:邹菱
2.前期工作
1.所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。
2.负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。
3.负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。
4.负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。
3.中期工作
1.负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。
2.负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。
4.后期工作
1.活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。
2.在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。
3.12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。
九、奖项设置
一等奖1名颁发荣誉证书及奖品
二等奖1名颁发荣誉证书及奖品
三等奖1名颁发荣誉证书及奖品
优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品
观众幸运奖10名颁发奖品
十、经费预算:
1.宣传海报:100元
2.邀请函:120元
3.横幅:80元
4.装饰用品:彩带50+气球80+彩纸30=160元
5.大舞台海报:250元
6.荣誉证书+奖品:=500元
7.矿泉水2箱:=50元
8.计分板:30元
9.号码牌:80元
10.入场券:100元
11.宣传纸:60元
12.荧光棒:100元
13.其他:50元总计:1680元
十一、注意事项
所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。
2024风采大赛策划书 篇14
一、活动主题:
随着时代的发展,英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛,给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛,繁荣校园文化,增进同学们英语兴趣,培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动,给在校英语爱好者一个展示自我的平台,活动还会起到增强社凝聚力的作用,我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排:
时间:20xx年10月25日。(待定)
地点:天津科技大学(泰达校区)阶梯教室。
规模:每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程:见:“附录一”。
五、赞助及资金:见:“附录二”。
六、活动预算:见:“附录三”。
七、出席嘉宾:见:“附录四”。
附录一:
1、前期准备:
A资金问题,主要由外联部负责。
B主体宣传部分为天津科技大学两个校区,具体包括:
a、放置宣传板(可在合适地点放置4块)
b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。
c、悬挂宣传条幅(活动场地)。
d、利用广播台、《天科青年》报(费用另计)和校园BBS,天津科技大学贴吧,易佳网进行全方位立体宣传
2、活动准备期:
(1)活动准备
a、评委的确定,;
b、报名参与选手的邀请;
c、观众的参与;
d、颁奖仪式的筹备。
(2)场地准备(提前1~2天)
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置:入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e、支持及后勤准备
3、活动细则(内容安排):
(1)6:00-10:00准备舞台背景及嘉宾席布置
(2)11:30:00至13:30活动节目彩排
(3)14:00至17:00活动正式开始,节目程序:见:“附录一”。
八、注意事项:
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
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一、活动主题:
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:
*大学健言社
五、活动时间:
初赛:20xx年10月10日(地点待定)
决赛:20xx年10月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:社长彭宠
宣传工作负责人:宣传部部长
会场布置负责人:组织部部长
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长
现场秩序的维护负责人:副社长
资料的整理与发放负责人:秘书处
物品采购负责人:财务部部长
报名设点的负责人:策划部
网络摄影负责人:网络摄影部部长
机动人员负责人:办公室
十、资金预算:
幸运观众礼品:3*5=15元
各种宣传海报:30元
一次性水杯与茶叶总计5元
资料复印:10元
奖品总计:100元
证书费用:9*2=18元
不可预测费用:200元
合计:378元
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
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一、比赛信息
比赛名称:
英语俱乐部“雅思之星”英语才艺大赛。
时间:十月份
二、比赛意义、指导思想(目的)
英语学习对当代大学生来说越来越重要, 各大高校对英语的教育也越来越重视,尤其是在英语口语方面。为了丰富高校学生生活,展现个人魅力,激发学生外语学习兴趣,提高口语应用能力。
三、比赛具体介绍
1、活动定位:挥洒青春 张扬个性 打造属于英语学习爱好者的舞台。
2、活动概述:雅思之星演讲比赛将不再局限于演讲和问答的形式. 力求给学生的才艺表现空间,在学术的基础上营造娱乐的气氛。
3、采用的规则办法、程序
预赛:选手自我介绍2分钟+才艺表演3分钟+评分1分钟+选手上下场
决赛:自选节目介绍2~3分钟+才艺表演3分钟+现场问答3分钟+评分1分钟+选手上下场
4、才艺表演内容:英语歌曲、诗歌朗读、小品、电影片段等 各种类型的舞台表演形式。(限三分钟)根据选手表演内容,聘请艺校优等生对学生进行专业指导。
注:才艺表演内容必须用英语表达。 选手抽签决定出场顺序评委手中持有一份评分标准表和打分表,打完后,传给计分处。
5、评分标准:
每位选手考评,分数总数总分记为100分。
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一、前期宣传
时间:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。
方式:
1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。
2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。
准备材料:海报若干张、手绘宣传板
目标效果:成为校内同学们讨论的热门话题,提高我协会知名度,做出我们的品牌,吸引报名选手。
注意:做适当、适量、适时的宣传。
二、组织报名。
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司
时间:
地点:
①两个食堂门口均设报名地点
②博学楼入口处设置报名点
目标报名团队数:30个
(还可以在公共邮箱内下载报名表报名,或通过我们的公共主页留言报名)
注意:每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题,保持良好的态度。
2024风采大赛策划书 篇18
一、 活动主题
“sdau希望之星”英语风采大赛
二、活动目的
为推进校园文化建设,丰富同学们的校园文化生活,更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求,调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性,展现百年学府优秀学子的精神风貌,为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台,外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。
三、活动宣传
在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点,做到人人知晓,使感兴趣的同学都能参与其中,尽量扩大活动的参与度。
四、活动流程策划
(一)报名阶段:
1. 学院推荐
每学院推荐选手3名(原则上要求有1名新生),各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式,及该院此活动负责人的姓名及联系方式。
2. 在三个校区同时进行海选(评选五十名选手进入初赛)
海选时间:11月6-7日
海选地点:本部、东校、南校三个校区
3、教师推荐:英语教师可以推荐优秀的学生参赛,老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。
4、个人报名:同学可以自荐,自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。
(二)初选
时间:11月9日
地点:校本部外国语学院团体辅导室
环节:自我介绍、现场朗诵,评委提问
说明:各位选手准备30秒的自我介绍,现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备,评委根据选手的表现进行提问,每位选手所用时间限于2分钟;最终30名选手将进入培训阶段,名单另行通知。
(三)培训阶段
决赛之前,我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训,老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音,使选手掌握演说的技巧,提高选手的表达能力,精确他们的发音,以更高的水平进入决赛,为我们奉献一场视听盛宴。
u 培训阶段一:定题考练
培训内容:由主办方确定一个演讲主题,各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿,并进行练习。培训当日,选手进行现场演讲,由特邀评委老师统一打分并作点评。
时间:11月16日
地点:文理大楼204
说明:
1.本阶段培训采取淘汰制,根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。
2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱,须注明个人信息。
u 培训阶段二:现场考练
培训内容:选手现场抽取演讲话题,并有10分钟准备时间,而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评,以提高选手的演讲技巧。
时间:11月23日
地点:文理大楼204
说明:本阶段培训采取淘汰制,根据老师打分情况淘汰得分较低的10名选手。
u 培训阶段三:名师讲坛
培训内容:邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。
时间:11月30日
地点:文理大楼204
说明:本阶段旨在对各选手进行多方面的培训,不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。
(四)决赛
决赛时间:12月7日
决赛地点:本部5n报告厅
比赛内容:决赛分三个环节:初试身手——定题演讲;我心飞扬——才艺展示;沙场点兵——即兴演讲。
l 初试身手——定题演讲(30’)
各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。
要求:每位选手限时3分钟,可以适当的借助音乐、ppt等形式。
l 我心飞扬——才艺展示(30’)
选手自由发挥,进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。
说明:
1、电影配音形式要求为:自选电影片段(中英文皆可),长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词,也可以稍加改动。选手可单独表演,也可以自己选择搭档(参赛选手除外)。
2、选手也可以自选其他的表演形式,但必须以英语为载体。
l 观众互动环节“我来出题你来猜”(5’)
主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题,台下观众回答问题,答对者有奖品赠送。
l 沙场点兵——即兴演讲(30’)
各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备,而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。
要求:每位选手演讲限时1.5分钟,回答评委提问限时1分钟。
六、评分标准
1、评分要求
主题鲜明,中心突出,内容生动;语言要求:语言准确,发音清晰;有感情与气势;注意肢体语言;允许使用道具,但一次演讲仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
2、评分方式
每轮前三名选手统一打分,第四名以后逐一打分,确保打分的公平公正性。
七、奖项设置
本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名。
八、联系方式
外国语学院团委电话:
食品科学院团委电话:
主办:
承办:
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一、活动目的:
为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象:
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)
三 、比赛规则:
1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置:
1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、 最具外交礼仪风度奖
3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)
4、 最具潜质外交官
5、 最佳代表团队
6、 最佳立场文件(先前确定好)
7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)
8、 优秀奖 若干名
四、前期准备:
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程:
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段:
① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)
② 给定题目外交评论
③ 模拟联合国大会
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演(工作人员负责分数统计)
6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
盐城工学院模拟联合国协会
20xx年X月X
2024风采大赛策划书 篇20
一、活动目的
为进一步加强我校学风建设,营造良好的学习氛围,展现我校师生良好的专业素养,为学校参加20__年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才,特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨20__年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。
二、大赛主题:talk with the world , share our dreams!
三、大赛宗旨:
1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样;
2.成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵;
四、报名及参赛方式
(1)学院推荐:除外国语学院之外的其他二级学院向大赛组委会推荐1-2名优秀选手参加大学英语组校级选拔赛;外国语学院在和xx级同学中推荐若干名优秀选手参加学校专业组比赛;
(2)自愿报名: 各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学,凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。
五、比赛环节:比赛分为预选赛、校级决赛两个环节,组委会根据选手的表现,推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。
(1)预选赛采取口试和笔试的方式,选拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛;
(2)决赛
主题演讲:各参赛选手围绕大赛的主题,进行五分钟的英语演讲;
才艺展示:各参赛选手根据自己的特长,在3-5分钟内表演节目;
即兴演讲:选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料,根据要求做5分钟即兴演讲,并回答评委的提问。
六、奖项设置
奖项 英语专业组 大学英语组
一等奖:1;1
二等奖:2;2
三等奖:3;3
最佳口语奖:1;1
最佳人气奖:1;1
七、大赛宣传:
(1)学校团委向各学院团总支发出大赛邀请,各学院团总支、学生分会面向全校学生进行宣传;
(2)在学校主干道悬挂横幅、海报;
(3)由外国语学院团总支、外语协会微博负责对赛前、赛中和赛后的相关报道,并在学校网页进行重点报道。
八、预算:
预选赛:
宣传海报、横幅制作等 300;考题打印、复印 200;评委老师津贴 500
全校决赛:
场地使用 1000;灯光、音响租赁 2500;舞台背景喷绘1000;选手奖品、纪念品、证书制作等 ;评委老师津贴 1500
全省总决赛:
参赛会费 1000;指导教师培训费(中国教师、外籍教师、播音主持专业教师)3000;参赛差旅费 3000
合计 16000
2024风采大赛策划书 篇21
一、活动背景
鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定开展“涉外有我,团队有我”主题活动。
二、活动开展
1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)
每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟
2、坐地起身
(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;
(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;
(3)本轮预计用时90分钟
3、人椅
活动介绍:
(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上
(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’
(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会
(4)本轮预计用时45分钟
三、活动目的`
加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排
20xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)
五、资源需要
1、场地:校北草坪
2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权
3、各班委责任细化:
(1)班长统筹各项活动工作
(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一组装订
(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作
(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作
(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作
(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理
(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师温蒂出席参加活动。
六、经费预算
1、标贴一张2元
2、黑色炭性一支3元
3、黑笔芯两盒24元
4、黑色中性笔七支14元
5、材料准备费5元预计经费合算:50元
七、注意事项
1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零
2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩
3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点
2024风采大赛策划书 篇22
为了响应我院大学生学习英语的策略和计划,促进学习英语的氛围,提高同学们学习英语的积极性;加强学生英语的学习和交流,丰富校园文化和学生的课余生活:英文报社(The College Times),英文广播站(English Broadcasting Station)和疯狂口语学社(Crazy Oral English)联合举办了“CBC英语风采大赛”,给同学们提供一个提升自我的机会和展现自己的舞台。
一、活动内容:“CBC英语风采大赛”活动主要有三个部分:
1. 英语笔试选拔赛(初赛);
2. 英语即兴问答(复赛);
3. 演讲比赛(决赛)。
二、组织形式:
主办:南昌大学共青学院院团委
承办:英文报社(The College Times)
英文广播站(English Broadcasting Station)
疯狂口语学社(Crazy Oral English)
三、参加对象:
1、 在校学生,不论年级。
2、 由英文报社(The College Times),英文广播站(English Broadcasting Station)和疯狂口语学社(Crazy Oral English)三方工作人员进行活动组织
3、 英汉系主任,外教,英文老师,社团联合会领导及团委领导
四、活动时间及地点:
活动时间:4月22日——5月13日
活动地点:暂定实验楼二楼及行政楼三楼
五、活动流程策划:
各轮比赛具体事宜将于4月22日(周三)至5月13日(周三)内进行。每轮比赛当日,选手应在规定时间内到达(迟到30分钟视为自动放弃比赛权利)。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力,主要从听、说两个方面开考研参赛选手。
1、 有意愿参赛者4月24日前,在各自班级学习委员处报名。
2、 被推选的选手将于4月28日在指定教室进行初赛(笔试选拔赛),将有60%的选手入围复赛。
3、 入围复赛的选手将于5月7日在指定教室进行复赛(即口试选拔赛),将有30名选手入围决赛
4、 30名入围决赛的选手将于5月13日进行决赛(演讲比赛)。
5、 比赛内容及安排:
(1) 笔试选拔
比赛的卷子类型多样,主要以听力和阅读为主,意在考查大家的英语笔试能力。
(2) 口试选拔
选手上场前1分钟抽取试题进行准备,进行2~3分钟的即兴问答,主要考察大家的反应能力。
(3) 演讲比赛(决赛)
选手提前得知自己的上场序号和演讲题目,一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流程及内容如下:
① 比赛采取抽签形式,即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序,每个题号对应一个演讲题目。
② 演讲之前是走台,一句介绍语,一句激励语。
③ 演讲结束后有老师提问环节,选手将在规定时间内即兴回答提问。
④ 6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分(打分标准参考下述表格内容),最终成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
六、活动要求:
1、 演讲主题有承办单位给定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
2、 自备服装和道具
七、附件:
1、 宣传工作(4月21日~4月24日):
(1) 本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动,并通过学院网站扩大影响力;
(2) 通过张贴此次活动海报使广大同学能够了解此次活动(海报粘贴在食堂门口宣传栏);
(3) 联合我校广播站宣传此次活动,并告知报名方式及截止日期;
(4) 印制适量宣传单,交与各班英语任课老师,通过老师让学生了解比赛。
2、 报名工作(4月21日~4月24日)
各班学习委员统计班级报名人数,整理选手信息(包括姓名、性别、系别、年级、班级、联系方式)。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。
3、 比赛题型材料准备工作(4月10日~4月20日)
(1) 听力材料和阅读材料
(2) 即兴问答与定题演讲:十道难易程度均衡的问题;五个不同主题供参赛者选择
4、 教室申请工作(4月19日~4月20日)
(1) 英语听力和阅读比赛申请实验室3到4个教室。
(2) 演讲比赛申请行政楼三楼会议室
5、 决赛主持人选定(4月20日前)
男女主持人各选一名,要求发音准确,表达流利,具有较强的应变能力。
6、 评委和嘉宾的邀请
(1) 邀请6个评委参加比赛的评选工作,其中有两个外教,其中一个外教在比赛结束后做点评;
(2) 邀请相关院系领导或辅导员,社团联合会领导和院团委领导,校社团主管领导作为出席大赛嘉宾;
(3) 嘉宾和评委可作为颁奖人
(4) 所有评委和嘉宾在4月20日前确定。
7、 奖项设立
特等奖1名(同时获英语之星称号)、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、最佳台风将1名、优胜奖10名。
颁奖:比赛结束后,立即颁发获奖证书和奖品。
2024风采大赛策划书 篇23
活动事项:
一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛
二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象:学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委(初赛:教师评委x名、其中中方教师x名,外教x名。各赛场请x名学生计分员;决赛:中方和美方教师各x名,现场抽取x名同学做大众评委,请学生x名做计分员,x名做计时员
4、做评委计分表,报名表,节目单
5、确定观众:a。部分一年级新生?b。部分选手亲友团?c。流动观众(全校同学)
6、报名时间:x月x日前(星期x前)
7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于x月x日(星期x) 前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛——x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际学院x教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)共选出x组进入决赛。
2、决赛——x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式
初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。
决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。
七、评分标准
满分(100分)
语音、语调:20分
短剧内容:20分
表演能力:20分
选手间配合程度:10分
服装、道具准备情况:10分
准确程度:10分
时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟):10分
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程
1、组队
(1)参赛队员不分年级,自由组队。
(2)每队不得超过10人。
2、程序
(1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;
(2)主持人开场,介绍短剧剧目;
(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。
(4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入常
3、细则
(1)参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容,意义深刻、题材新颖;
(2)表演期间,比赛选手不得互相
提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置
集体奖项:
一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。
注:所有参赛选手将获得特色学分
2024风采大赛策划书 篇24
一、活动主题:梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛
二、活动背景:,不是世界末日,但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现:梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来;还没当上理想中的那个传说;而最最重要的.是,我还住在这个平凡的宿舍里。那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。
三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。
四、活动策划主办单位:电子系自律委员会
五、活动对象:闽江学院电子系全体学生
六、活动报名时间:.3.6-.3.9
八、活动规则:
1、为了此次比赛的顺利进行,将采取抽签的方式进行男女宿舍配对,即男生装扮女生宿舍,女生装扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不当,可适当调整装饰对象。
2、抽签时间:.3.11晚7:30
3、抽签地点:四区5号楼下
4、参赛宿舍应提前将自己的宿舍尽量还原为未搬进之前的容貌。桌上或墙上的贴画及其他的装饰品都应先收起来,不易拆卸除外。
5、在比赛开始之前,参赛的每间宿舍我们都将分发一个特殊物品(特殊物品共3样,每队从中任意抽取一样进行改造布置),该物品需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题挂钩)
6、配对成功的宿舍需自行准备装扮材料且在装扮过程中需留下一块特殊区域,该区域主要用于见证参赛宿舍合作者的友情(可以通过一些有纪念意义事物来体现),还要体现出我们的主题。
7、比赛时间为90分钟,开始时间为2:15,在比赛开始前每个分区都将配备一名工作人员,该工作人员负责每个分区的计时与分发特殊物品。
8、在评比过程中,每个参赛宿舍各需派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品与特殊区域装饰的各自意义。
9、比赛结束后由相关工作人员评分,评分分两个方面:装饰效果及解说。本次比赛取一、二、三等奖各一名,参赛配对宿舍为一组。对获奖者颁发奖状和奖品。
闽江学院物理学与电子信息工程系学生自律委员会
xx年3月1日
2024风采大赛策划书 篇25
一、活动概况
(一)活动主题
风云荣辱八十载,学礼知礼一生行
(二)活动背景
礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
(三)活动目的及意义
1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。
3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。
(四)活动特色
1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。
2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。
3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。
4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
二、活动组织
(一)策划主办单位:
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
(二)协办单位:
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
三、活动对象
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
四、活动安排
(一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。
2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。
(二)组队方式
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。
(三)报名方式
1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。
2、3月29日西区雕塑前现场报名。
(四)前期培训
1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2、培训形式:
第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;
第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;
第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;
第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。
4、培训时间:
第一期:4月9日
第二期:4月10日
第三期:4月11日
第四期:4月12日
5、培训地点:
第一期:暂定理科大楼某教室
第二期:暂定理科大楼某教室
第三期:暂定理科大楼一层大厅
第四期:暂定理科大楼某教室
(五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)
本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:
第一阶段:初赛
1、初赛内容:礼仪基础知识
2、初赛形式:笔试答题
3、初赛流程:
A、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。
B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。
C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
D、工作人员收取试卷。
E、工作人员阅卷统计分数
4、初赛时间:4月12日
5、初赛地点:北校区八号楼某教室。
6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段:复赛
1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用
2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)
3、复赛流程:
A、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。
B、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。
C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。
D、评委老师点评,同时工作人员统计分数。
E、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。
F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。
G、主持人宣布复赛结束,退场。
4、复赛时间4月13日
5、复赛地点:北校区三号楼某教室
6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。
第三阶段:决赛
1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2、决赛形式:
A、团队介绍及情景介绍(3分钟内)
B、礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)
C、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)
3、决赛流程:
A、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。
B、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。
C、礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
D、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。
E、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。
F、点评:邀请评委对本次比赛做点评。
G、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。
H、主持人宣布比赛结束,退场。
4、决赛时间:4月19日19:30—21:30
5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅
6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。
(六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)
1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。
2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。
五、奖项设置
1、各个奖项拟设:
一等奖,1组
二等奖,2组
三等奖,3组
优秀奖,1组
2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
六、活动注意事项
1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;
2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;
3、决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;
4、不泄露题库,要求每场比赛做到公平、公正,并做好及时的监督工作;
5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。
七、后期总结
1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;
2、分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;
3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;
4、资料整理、归类、存档;
5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
八、活动联系人及联系方式
主办方:
协办方:
2024风采大赛策划书 篇26
时间:
地点:盐城工学院新校区土木馆B402
承办部门:秘书处、学术部、宣传司
各部工作内容:组织培训,负责板报、留影等
培训目的:让选手了解基本流程,学术部公布大会议题以供选手准备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。
培训内容:进行第一次培训,给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组,公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家,公布20个给定的题目。
注意:基本内容要讲解清楚,不能存在“死角”。同时,选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱.com,并且标记好自己代表的国家,在预赛时,上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。
四、盐城工学院第一届外交官风采大赛(预赛)
时间:
地点:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司
部门工作内容:组织活动、维持秩序、留影、板报等。
预赛目的:选拔15组团队参加决赛。
预赛选手展示内容:
1、自我介绍
2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件(具体内容由承办部门自行增减)。
(立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组)
(选拔标准:选手熟悉掌握流程,思路清晰,语言、意思表达清楚,用英语表达者可予以加分。)
注意:预赛结束后,参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料(纸质版及电子版),包括:a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c.模拟联合国大会立场文件。
主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。
五、活动培训
时间:
地点:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部
部门工作内容:秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版(包括:a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c模拟联合国大会立场文件)。培训目的':对比赛的形式进一步熟悉,公布决赛流程,及有关参赛注意事项。
培训内容:公布决赛的流程,对有关环节进行演练。
2024风采大赛策划书 篇27
一、班级概况
本班共有45人,其中2名学生是本学期从外校转来的。个个学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。新来的2位同学,有一位成绩不理想。本学期教育重点要放在学困生身上,树立良好的班风和学风。
二、教育目的
1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》,切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自己管理,自己服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、加强心理健康教育,使学生在良好的.人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育内容和形式
1、文明行为教育:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小组,讨论等多种活动形式。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自己管理,自己教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自己考核,争创“文明班”。
2、礼貌教育。
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2)。学习待人接物的基本礼仪。
(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
四、具体活动安排:
九月份:
1、开好:新学期,新挑战,以小组为单位,讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校园行为公约》等规章制度。
十月份:
1、开展一次“小义工”活动。
2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。
十一月份
社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
十二月份:
“人人献出一点爱”。
元月份:
1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2、做好班级工作小结,布置寒假工作。
2024风采大赛策划书 篇28
团支部是团结青年团员的重要阵地,以团支部为单位,合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识,有助于在大学阶段树立正确的发展目标,并以成长日记的形式记录每个团支部共同成长的足迹,为大学生活留下最初的美好记忆。
一、活动名称
“魅力支部”生涯规划展演
二、承办单位
承办单位:园林系分团委 计算机与信息工程系分团委
三、参与对象
我校全体非毕业年级团支部
四、活动时间
初赛:10月21日——11月15日
决赛:11月15日——11月30日
五、活动内容
(一)活动推介会
以院(系)为单位,组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片,通过宣传片了解活动形式、内容要求,具体指导团支部实施开展本项工作。
(二)朋辈督导示范
各院(系)安排辅导员助理对各团支部进行指导培训,加强各团支部对生涯规划活动的认识,使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。
(三)班级生涯规划展演
展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计:
1、大学生涯规划总体认识,团支部组织构成简介;
2、团支部发展愿景,制定团支部短、中、长期规划目标,发展目标内容可分为学业部分、生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等,还应结合大赛主题,介绍本支部学习践行社会主义核心价值观的具体规划和细化措施;
3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建议、意见和殷切嘱托。
六、活动安排
1、展演程序
本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。
初赛:11月13日以前,各院(系)分团委组织本院(系)团支部开展比赛,并根据初赛情况,于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。
决赛:各院(系)分团委共推荐17支团支部进入决赛,由承办单位具体实施。
2、展演要求
团支部生涯规划展演:利用PPT、视频等多媒体手段,辅以文字解说,展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。
2024风采大赛策划书 篇29
一、 英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛,历届大赛一直受到广大师生的好评,因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台,同时也丰富了校园生活。
二、 比赛时间:4月10日
三、 地点:二阶或209
四、 前期准备工作:
1、 活动部于3月16日前上交策划书,3月26日和3月27日设点报名,在比赛前2小时分好评委区、观众区、选手区;
2、 宣传部于3月26日早上出海报(说明参赛规则、奖励、目的),于4月10日出海报(通知选手比赛时间),比赛前1.5小时布置会场;4月5日接到办公室给的15个邀请函和口语部给的名字,写好邀请函后于4月6日给口语部;
3、 由主席、副主席指定主持人2个;
4、 口语部、外联部负责邀请评委9个评委,1个英语老师(在第三个环节中当选手的配角),在4月5日当天把评委、英语老师和外援的名字、系别、班级报给宣传部;准备好20个很平常的情节,写于20张卡片上(用于第三环节,选手抽取卡片选取情节,和那个英语老师编一个3分钟左右的短对话);同时准备20个小故事,从每个小故事中抽取5个能体现主题的词,写于由办公室制作的20张卡片上(用于第二环节比赛,选手用这五个词编一个3分钟左右的故事);口语部于4月9日将邀请函发出;
5、 办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品:一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。
6、 外联部准备好话筒4个,音响2个,笔记本一台;
7、 4月2日,通知选手开会:通知选手自带智囊团,以备自己紧张答不出来,同时再申明一下比赛环节;叫他们给自己做自我介绍的幻灯片(如果能申请到有投影仪的教室;告知选手务必赛前半小时到;
8、 各部互相帮助;
五、 活动流程:
1、 比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌,比赛开始依次进入选手区;主持人开场白,依次介绍在场评委嘉宾。
2、 开场表演;
3、 第一环节:选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪,选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话,相声小品之类)
4、 第二环节: 选手依次抽取写有5个单词的卡片,由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间,同时播放背景音乐)
5、 外援才艺表演;
6、 第三环节:选手依次抽取主持人手中的卡片,按卡片上描述的情节和英语老师编一段对白;
7、 完后,播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时,评委评出一二三等奖级最佳人气奖,同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)
六、 注意事项:
1、 在各环节中,选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;
2、 若时间即将结束时(剩余10秒)选手仍没有结束的意思,可以举黄牌提示;时间到,举红牌;
3、 切忌赛场冷场,冷场时,主持人可以与现场观众互动为选手打气;
七、 经费预算:
报名单2张 2角
彩带20卷 5元
小刀一把 5角
气球20个 2元
制作圆形号码牌20个 5元
制作40个写题的卡片 10元
一本相册 10元
3本笔记本(5元2本、3元1本)8元
10瓶矿泉水 10元
15个邀请函 30元
合计约81元
2024风采大赛策划书 篇30
一、活动概述:
(一)活动背景
随着闽南理工学院的发展,为了增强我校大学生的自身素质、提高大学生外语交流能力,由此学院电子系学生会学习自律部打造这样一个交流平台——第四届英语风采大赛,比赛以“How to stay health”为主题进行英语演讲PK。
(二)活动意义及目的
随着时代在前进,世界在发展,语言交流和地区沟通日益重要。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。主办方通过这样一个交流方式,这样一个交流平台,来提高同学们对英语学习的积极性,特别是提高大家对英语口语训练的积极性,也由此给英语爱好者提供一个展示自我的平台,丰富了同学们的课余生活,并由此打造部门特色活动,满足学院各系之间的交流,也为更好地培养拥有一流英语口语的理工学院学生贡献一份力量。
(三)活动内容
(1)英文风采大赛复赛
(2)英文风采大赛决赛
(四)报名时间:待定
二、组织机构:
主办:电子系学生会学习自律部
协办:光电、经管、信管、土木系的学生会
三、活动安排:
(一)举办时间:
复赛时间:待定地点:待定
决赛时间:待定地点:待定
(二)活动前期准备工作:
宣传部分:
海报宣传:字报在各寝室楼栋下宣传。画报在食堂门口、超市门口宣传。
网站宣传:在学院网站上,以新闻形式进行宣传。
班级宣传:为了做到全院参与,另由各班班长团支书协助宣传通知并统计报名。寝室宣传:从赛前7日开始,由学习部委员进各寝室进行宣传动员。
广播宣传:广播站在赛前7日开始定时定点广播宣传。
全部宣传工作从赛前10日开始。
其他部分:
联系外联部请求拉取赞助。
联系摄影协会分出个各个小组负责各个角度,各个赛程的拍摄,并在比赛后及时贴出展示。
进入决赛的选手上交个人生活照一张,并在赛前贴出展示。
评委联系:应于赛前两日联系完毕,并确认出席。
流程PPT及背景音乐:于赛前两日准备完毕。
奖品及需用的道具:于赛前一日准备完毕。
教室申请:于赛前3日申请到位并通知各参赛选手。
主持人:于赛前2日确定主持词。
亲友团:为活跃气氛,鼓励选手带亲友团到场助威。
抽签:选手应于赛前30分钟到达比赛现场进行抽签。
(三)活动流程:
1、复赛
复赛分为三个环节
(1)、进入复赛的选手按抽签的顺序进行第一环节show出自我(30秒)
——语言准确(发音清晰准确,音响、音调、音高要合适,选词用词的准确性和相关性),语言流利(连读,词重音,句重音,语调,节奏)
注:不得超时,若超时超过5秒,则由主持人中断选手介绍。
(2)、第二环节自由演讲或者命题演讲(演讲时间:待定;主题:待定)
——内容清楚、结构清晰、中心突出,幽默感(不能是哑剧式的幽默或耍贫嘴,不能使用道具),手势、眼睛接触与身体语言,自信、有感情与气势但不能有侵略性;适当修辞手段(比喻,类比等)。
规则:如果演讲时间超过3分10秒,或不足2分50秒(有铃声提示),适当扣1—2分
2、决赛(评委组成:若干英语教师、其余待定。嘉宾组成:院领导、各系学工办主任各系的辅导员,学生会各干部。)
进入决赛的前N选手在初赛后便抽取自己的号码。在决赛的第一环节,第二环节,及第三环节中抽到相同号码的选手组成一组进行比赛。
决赛流程:
决赛分为四个环节。
如果每个环节超过或不足规定时间内的30秒,就适当扣1—2分。
第一环节:炫彩青春(20分)
按抽签顺序进行演讲,朗诵,歌舞表演等展现自我风采的英文表演,形式自定,进行单人表演。时限3分钟
第二环节:心有灵犀(44分)
2人一组,按抽签顺序上台,一方描述一方猜(必须使用英文描述,不得说出该单词,若说出该词不得分,并直接进入下一个单词的猜词环节。)。猜完5个后描述方和猜词方对换,时间限定为3分钟:第1、2、6、7个单词为四级词汇,每个单词猜对得3分;的3、4、8、9个单词为六级词汇,每个单词猜对得5分;第5、10个单词为超纲词汇,每个单词猜对得7分。共10题44分
每组的两名同学都可得到该分数,(可以选择PASS以节约时间,但pass后该单词不得分)由工作人员算分。
第三环节:浮想联翩(36分)
本轮比赛有选手各自抽取一个题目,每个题目为3个有一定关联的英文单词,选手须在规定时间内用这三个单词进行演讲,个人感悟或是编造故事均可,演讲时间1分钟,准备时间1分钟。由评委根据选手表现评分。
第四环节心知肚明(观众互动部分)
本环节涉及英美文化传统知识,由大屏幕以选择题,填空题或判断题形式给出。
(1)由观众抢答。回答正确,则由工作人员发给奖品鼓励。奖励若干份。
(2)嘉宾讲话,同时工作人员进行统分工作,并把结果交给主持人。
(3)主持人宣布最终结果。(一等奖(英语之星)一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名)
(4)全体获奖人员以及嘉宾、评委和主持人合影留恋。
(四)活动后期安排:
1、全体工作人员负责好赛会以及会后清理工作。
2、部门相应人员认真写好活动总结。
3、把图片,文字等资料及时保存到部门档案中。
4、部门召开会议,总结活动应提出展望。
四、经费预算:
海报、横幅拱门等费用:金额待定
奖品、奖杯、荣誉证书等费用:金额待定
矿泉水及打印等经费:金额待定
场地布置等费用:金额待定
其他费用:金额待定
共计:待定
奖励措施:冠亚季军及优胜奖各颁发相应的奖状、奖杯和奖品,参加互动的观众颁发小奖品。
五、应注意的问题及细节:
1、活动主办方赛前要分配好各系总负责人,以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。
2、赛前宣传工作以及报名工作:注意加大宣传,鼓励参加,报名工作要做到及时准确。
3、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并有专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾团,以及亲友团,观众进出场地的人员。
4、赛前确认好麦克风等机械智能用具。
5、组织各位同仁做好迎接突发事件的准备。
2024风采大赛策划书 篇31
一、活动目的和意义
为加强校园文化建设,营造和谐的校园文化氛围,展现我院学子的青春活力和个性风采,提高他们的语言表达和交际应变能力,培养和选拔新一代优秀的校园主持人,辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题
秀真我风采扬靓丽青春
三、参赛对象:全院同学
四、参赛时间:比赛分初赛和决赛两部分
初赛5月18日
决赛6月2日
五、参赛地点:报告厅
六、主办单位:学院团委、学生处
七、承办单位:文经系
八、参赛内容及流程
(一)初赛流程
初赛分两个环节进行:
1、自我介绍(1分钟)
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍,此环节强调突出个性。
2、即兴演讲(3分钟)
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目,该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
(二)决赛流程
经过初赛环节,最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节
第一环节:名篇朗诵(2分钟)
在此环节中,参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵,公平的展示各自的语言基本功。
第二环节:才艺展示(2分钟)
在此环节中,参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)和节目内容上(如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置
1、评委会:届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置
本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名,颁发证书和奖品。
十、报名时间
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位:辽阳职院文经系
20xx年3月27日
附:1、主持人风采大赛评分标准
2、经费预算
校园主持人风采大赛评分标准
一、名篇朗诵(30分)
语言流畅标准,声音圆润悦耳,形象饱满,仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强。
二、才艺展示(30分)
文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。
三、模拟主持(40分)
能够正确理解节目内涵,把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
校园主持人风采大赛经费预算。
1、舞台布置:400元
2、音响灯光:1000元
3、活动用水:20元
4、制作节目单:10元
5、评委纪念品:待定
6、获奖学生证书及奖品:待定。
2024风采大赛策划书 篇32
一、活动目的:
(1)提高同学学习英语的积极性,特别是英语口语训练的积极性。
(2)丰富同学们的课余生活。
(3)为大家提供一个学习和交流英语的平台,共同进步。
(4)加深对英语口语的重要性的认识。
(5)通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
二、活动时间、地点及相关安排:
题目:待指导老师确定(演讲主题)
时间:
(1)宣传阶段:
(2)3月14日进行报名选拔(用英语做简短介绍)。
(3)3月30日公布选拔名单。同时,中午12:00进行演讲抽签。
(4)交演讲稿(电子版,打印版,手受写版)。
(5)3月30日进行口语大赛。
地点:
三、参赛规则:
(1)参赛要求:
A、全院学生,性别不限。
B、要求内容积极健康向上。
C、如有背景音乐,则自带光碟。
D、自备服装和道具。
(2)参赛人数:自由报名。
(3)比赛环节:初赛和复赛(复赛的有无视具体情况而定)
(4)评委组成:
A、初赛评委:3名英语老师和2名学生
B、决赛评委:2名英语教师和1名同学
C、老师据实际情况而定
(5)奖项设立:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖,最佳风采奖
(6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员
四、比赛流程:
(1)比赛组成:
a、按命题演讲(限时三分钟) 命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。
b、即兴演讲限(选手准备30秒,回答限时2分钟)
说明:
a.命题演讲:参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲
b.即兴演讲:现场抽题,现场回答
c.评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委们感兴趣的问题,参赛者用英语回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的应用能力
(2)初赛流程(决赛流程)
A、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾
B、主持人介绍比赛规则,评分标准
C、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
D、其间,主持人向观众及选手公布结果分数
E、中间穿插节目,现场互动调节气氛
F、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分
G、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
H、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖
I、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念
J、工作人员负责做好后期工作
说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的A-F
(3)评分标准:
A、仪表形态(20分):
1、着装整齐,大方得体。
2、姿态自然,动作适度。
B、演讲内容(50分):
1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。
2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。
3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。
C、语言艺术(30分)
1、发音标准、流利(10分)。
2、节奏处理得当、技巧运用自如(10分)。
3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)。
(4)评分规则:
A、评委明确给出每部分的评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,取平均分为选手成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
B、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出(票数相同的则得分高的获奖)。
五、宣传工作:
(1)宣传时间:3月
(2)负责单位:宣传部
(3)宣传方式:
A、海报宣传:
1、食堂前
2、院宣传栏
3、宿舍
B、发传单
C、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班通知并统计报告各小班,由学习委员负责。
六、人员安排:
(1)宣传组:宣传部
宣传海报、传单、号码牌的制作,负责赛前的所有宣传工作,比赛现场的布置,
以及背景音乐的调放、拍照等
(2)统分组:学习部
参赛者的抽签,上场的顺序及比赛现场的统分工作等
(3)后勤组:后勤部
负责比赛场地的借用,所有设备的借用,人员的临时调配
(4)维序组:组织部
负责现场秩序的维持和处理突发事件
(5)礼仪组:秘书部
负责引领嘉宾,礼仪方面的问题以及选手颁奖
(6)节目组:学习部兼任
负责比赛中间小节目的表演
七、经费预算:总计元
1、海报宣传费:10元2、文件资料费:20元
3、矿泉水:25元4如有需要据体情况而定
八、后期总结:
(1)创设一个良好的英语口语学习大环境.说好英语是每个英语爱好者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者
(2)此次活动作为院上学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学习氛围
(3)搭建一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语比赛,在实践中积累经验,能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”英语,真正把英语作为一种实用的交流工具
(4)提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会,借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光
(5)进入前十名的同学将在下学期代表参加学院参加贵州大学生“青春动力”英语口语大赛
九、活动后期宣传:
(1)学校广播持续跟踪报道
(2)校内平面媒体:摄影协会,院宣传队活动进行宣传
十、承办单位:英语爱好者协会
2024风采大赛策划书 篇33
放飞人生梦想,铸就锦绣前程
主办方:青岛大学国际商学院团委
承办方:青岛大学国际商学院学生会
目录
一.活动背景
二.活动主题
三.活动目的及意义
四.活动时间
五.活动地点
六.活动对象
七.活动细则
八.活动流程
九.宣传方案
十.经费预算
十一.评分细则
十二.附表
(一)活动背景
当今社会的物质经济发展飞快,各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说,就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题,那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢?除了必要的专业知识技能以外,一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。
(二)活动主题
放飞人生梦想,铸就锦绣前程
(三)活动目的及意义
为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,创造美好人生。
(四)活动时间
初赛:10月7日-10月17日
复赛:10月21日
决赛:10月28日
(五)活动地点
初赛:3号实验楼
复赛:3号实验楼
决赛:图文中心四楼
(六)活动对象
青岛大学商学院12级学生为主,面向全校。
(七)活动细则
本次比赛项目分为A、B两组:A组为职业生涯规划组(个人),B组为自主创立企业大赛组(团队)。
A组:职业生涯规划组
项目:选择职业的相关设想与规划
要求:
(1)正确的自我认知:包括优缺点,已有的能力,缺乏的能力,渴望获得的能力,曾经的成功与失败等。
(2)清晰的职业规划:包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划,及这些规划的具体实施方案。
(3)良好的口语表达能力。
B组:自主创立企业大赛组
项目:
(1)企业名称及所在行业。
(2)可能研发实现的概念产品及服务。
(3)自主创业方面的计划书。
要求:
(1)自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队。
(2)鼓励跨专业、跨学院组队。
(3)一名队长,有专业特长,办事能力强,能统筹安排各阶段任务。
(4)深入研究,广泛市场调查。
(5)具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性。
(6)能吸引投资家和企业家注入资金,推动创业。
(7)对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑。
(八)活动流程初赛
由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。
复赛
由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对A、B组作品进行评比,按总分排名各取前6名进入决赛。
决赛
由组委会邀请评委成立评审团,举行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。
奖项设置
通过初选、复赛、决赛最终评选出A、B组一等奖各一名,二等奖各一名,三等奖各两名,颁发荣誉证书并给予相关奖励。
(九)宣传方案
1.4条横幅(2条挂于必经的路上、2条挂在现场)。
2.3张手绘海报(分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏)。
3.宣传单页(300份)定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放。
4.开会宣传:通知各班班长以开会的形式确保通知到位。
5.媒体宣传:(校报青大之声人人网腾讯网)。
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