教师节感恩老师校园广播稿（精选3篇）

教师节感恩老师校园广播稿 篇1

　　a：敬爱的老师

　　b：亲爱的同学们

　　a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦!

　　b：我是播音员( )

　　a：我是播音员( )

　　b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

　　a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长!

　　b： ，你知道9月10日是什么日子吗?

　　a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

　　b：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

　　a：在第XX个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!

　　b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

　　a：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

　　b：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

　　a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

　　b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐!

　　a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

　　b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

　　a：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

　　b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

　　a：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

　　b：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福，

　　合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

　　a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　b：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢?

　　a：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

　　b：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　a：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

　　b：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

　　a：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

　　b：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　a：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

　　b：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

　　a：节目最后，让我们一起走进“知识百宝箱”，今天给大家介绍的是“甲型h1n1流感的预防知识”：

　　b：1注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风。

　　2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

　　3尽量少去人流聚集的地方

　　4睡眠充足，适度锻炼。

　　5出现流感样症状应及时就医。

　　a：本期播音到此结束，感谢您的收听。

教师节感恩老师校园广播稿 篇2

　　男)大一的时候，生活是橙色的，太多的新鲜扑面而来，热情而紧张

　　女)大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，梦想也一点点接近现实

　　男)大三的时候，生活变成了蓝色。我们冷静下来了，也明白了自己究竟离未来有多远

　　女)大四的时候，像有一层薄薄的灰色，我们在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始又匆匆告别

　　男)大学四年总有一些经历让您铭心刻骨

　　女)大学四年总有一段旋律让您记忆犹新

　　亲爱的听众朋友们，中午好!今天是6月20号，农历五月十三，星期四，很高兴与您一起聆听本期的《校园之声---毕业季专题》。

　　毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

　　毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又似乎走的太过无奈。

　　每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，再想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。

　　最后一堂课，是和老师告别;考完最后一场试，是和学业告别;通过毕业论文答辩，是和学生生涯告别。然后，知道一个个朋友离去的日期，开始一场场告别，告别朋友，告别同窗，告别四年已经习惯的许多生活。

　　结束：生活就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。人生就是一条坎坷曲折的路，即使不断跌倒，也一定要爬起来，坚持自己的梦想。即将离校的师兄师姐们，无论未来的路有多长，有多艰难，我们都祝你们一路顺风!

　　亲爱的听众朋友，今天的《校园之声——毕业季专题》到这儿就该和您说再见了。

　　感谢您的收听，让我们相约下周，再会。

教师节感恩老师校园广播稿 篇3

　　男：敬爱的老师!

　　女：亲爱的同学们!

　　男、女：大家早上好!

　　男：伴着悠扬的开场曲, 本期D2之声又和大家见面了。

　　我是今天的主持人，来自日毅中队的。

　　女：大家好，我是今天的主持人，同样来自日毅中队。

　　今天我们要与大家聊什么话题呢?

　　男：我们聊聊诚信吧!诚信，顾名思义是诚实、守信。当你翻开中华上下五千年的历史时，你会发现我们的先人历来就把诚信作为一种高尚的美德，一种坚定的的信念，一种高深的修养。孔子的 “民无信不立”“人而无信，不知其可”;墨子的 “言不信者，行不果”;黄宗羲“忠诚是人生的本色”;”鲁迅的“诚信为人之本”等等这些名理名言，无不说明诚信乃为人处事的根本，是一切美好事物的前提与基础。

　　女：的确，诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上，我们每天都要与不同的人打交道，如果失掉了别人对自己最基本的信任，我们岂不是会成为人人避之的独行者?每年的　3月15日　，是全国消费者权益保护日。在市场经济高度开放的社会，在我们日常生活中、在我们的耳边时常会听到或看到，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用***浸泡海鲜，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!

　　男：商场上要讲诚信，同样的，在校园中也需要诚信，诚信做人、诚信做事、诚信学习都应该是我们崇尚和追求的，抄袭作业、考试作弊、借物不还、相互包庇、欺骗老师等等都是和诚信背道而驰的，是给我们纯洁的校园抹黑，是我们鄙视和憎恶的。信守诺言、诚实学习，“知之为知之，不知为不知”，不失信与别人，也不失信与自己。让我们只有树立正确的人生观、世界观和价值观，用诚实守信约束自己，加强个人道德修养，不断提高自身综合素质，做一名品学兼优、思想进步的学生，为走向竞争日趋激烈的社会打下坚实的基础。让我们携起手来与诚信同行，做一个堂堂正正的人。

　　女：没有诚信的人间，是一个苍凉而荒芜的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固，携诚信上路，我们的生命之旅会更加多彩!同学们，让美丽的守护神——诚信与我们一起同行吧!

　　男：好，下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!

　　(许医生讲“健康茶餐厅”)

　　女：同学们，不知不觉中，我们的节目也已经接近尾声了。

　　男：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

　　女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　男：每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。

　　女：今天的广播又该和大家说再见了。

　　男：Thanks for your listening. See you next time!

　　女：See you.